ملخص
المواد المطلوبة
فيما يلي قائمة بجميع المواد اللازمة لإكمال مختبر VEX GO. تتضمن هذه المواد مواد تواجه الطلاب بالإضافة إلى مواد تسهيل المعلم. من المستحسن أن تقوم بتعيين طالبين لكل مجموعة VEX GO.
في بعض المختبرات، تم تضمين روابط لموارد التدريس بتنسيق عرض الشرائح. يمكن أن تساعد هذه الشرائح في توفير والإلهام لطلابك. سيتم توجيه المعلمين حول كيفية تنفيذ الشرائح مع الاقتراحات طوال المختبر. الشرائح قابلة للتعديل، ويمكن عرضها للطلاب أو استخدامها كمورد للمعلم. لتحرير شرائح Google، بعمل نسخة على Drive الشخصي الخاص بك وقم بتحريرها حسب الحاجة.
وقد تم تضمين مستندات قابلة للتحرير أخرى للمساعدة في تنفيذ المختبرات بتنسيق مجموعات صغيرة. اطبع أوراق كما هي أو انسخ تلك المستندات وقم بتحريرها لتناسب احتياجات الفصل الدراسي الخاص بك. نموذج ورقة جمع البيانات تم تضمين لتجارب معينة بالإضافة إلى النسخة الفارغة الأصلية. على الرغم من أنها تقدم اقتراحات للإعداد، فإن هذه المستندات كلها قابلة للتعديل لتناسب فصلك الدراسي واحتياجات طلابك بشكل أفضل.
| مواد | غاية | توصية |
|---|---|---|
|
مجموعة فيكس جو |
لبناء البندول. |
1 لكل مجموعة |
|
لبناء البندول. |
1 لكل مجموعة | |
|
أدوار الروبوتات & روتينات Google Doc / .docx / .pdf |
لتنظيم الطلاب والمرجع في جميع أنحاء المختبر. |
1 لكل مجموعة |
|
للقياس في الجزء الأول والثاني من اللعب. |
1 لكل مجموعة | |
|
البندول المبني مسبقًا |
للاستخدام من قبل المعلم في Engage. |
1 لتسهيل عمل المعلم |
|
تعليمات لعبة بندول كيربلانك Google Doc / .pptx / .pdf |
للاستخدام من قبل الطلاب في الجزء الأول والثاني من اللعبة. |
1 لكل مجموعة |
|
أقلام الرصاص |
لملء ورقة الأدوار والروتين الروبوتية. |
1 لكل مجموعة |
|
عرض شرائح الصور للمختبر 2 Google Doc / .pptx / .pdf |
للمعلمين والطلاب للرجوع إليها في جميع أنحاء المختبر. |
1 لكل مجموعة |
|
للحصول على مساعدة في البناء. |
1 لكل مجموعة | |
|
Get Ready...Get VEX...GO! كتاب PDF (اختياري) |
القراءة مع الطلاب لتعريفهم بـ VEX GO من خلال قصة وبناء تمهيدي. | 1 لأغراض العرض التوضيحي |
|
استعد...احصل على VEX...انطلق! دليل المعلم (اختياري) Google Doc / .pptx / .pdf |
للحصول على إرشادات إضافية عند تعريف الطلاب بـ VEX GO باستخدام كتاب PDF. | 1 للاستخدام المعلم |
يخطب
ابدأ المختبر من خلال التفاعل مع الطلاب.
-
خطاف
هل سبق لك أن ابتكرت لعبتك الخاصة؟ ماذا كان عليك أن تفعل لتصنع لعبتك؟ هل وضعت التوجيهات والأهداف والغايات؟ اليوم سوف نقوم بإنشاء طريقة لصنع لعبة بالبندول.
ملاحظة: إذا كان الطلاب جددًا في VEX GO، فاستخدم استعد...استعد...انطلق! كتاب PDF ودليل المعلم (Google Doc / .pptx / .pdf)
لتعريفهم بالتعلم والبناء باستخدام VEX GO. أضف 10-15 دقيقة إضافية إلى وقت الدرس لاستيعاب هذا النشاط الإضافي. -
سؤال رئيسي
كيف يمكننا تصميم لعبة باستخدام البندول؟
-
بناء سيقوم الطلاب ببناء البندول.
يلعب
السماح للطلاب باستكشاف المفاهيم المقدمة.
الجزء الأول
سيتم إعطاء الطلاب توجيهات لإنشاء 6 أشكال متشابهة تقف بمفردها ولا يزيد ارتفاعها عن 100 مم. سيستخدم الطلاب تعليمات اللعبة لمحاولة إسقاط أكبر عدد ممكن من الأشكال الخاصة بلعبة Kerplunk.
استراحة منتصف اللعب
سيقوم الطلاب بعرض النجاحات والتحديات التي واجهوها.
الجزء الثاني
سيكون لدى الطلاب الوقت لتجربة إنشاء اتجاهات وأهداف وغايات بديلة للعبة Pendulum Kerplunk الخاصة بهم.
يشارك
السماح للطلاب بمناقشة وعرض ما تعلموه.
مواضيع المناقشة
- كيف جعل تصميمك اللعبة أكثر إثارة للاهتمام أو تحديًا؟
- ما هي التحديات التي واجهتك أثناء هندسة وبرمجة لعبتك؟
- كيف استخدمت البندول كأداة في اللعبة؟
- كيف قمت بتصحيح الأخطاء لحل التحديات طوال العملية؟