Ringkasan
Bahan-bahan yang Dibutuhkan
Berikut ini adalah daftar semua bahan yang dibutuhkan untuk menyelesaikan Lab VEX GO. Materi-materi ini mencakup materi yang dihadapi siswa dan juga materi fasilitasi guru. Disarankan agar Anda menugaskan dua siswa untuk setiap VEX GO Kit.
Di beberapa Lab, tautan ke sumber daya pengajaran dalam format tayangan slide telah disertakan. Slide ini dapat membantu memberikan dan inspirasi bagi siswa Anda. Guru akan dipandu dalam cara mengimplementasikan slide dengan saran sepanjang lab. Semua slide dapat diedit, dan dapat diproyeksikan untuk siswa atau digunakan sebagai sumber daya guru. Untuk mengedit Google Slides, buat salinan ke Drive pribadi Anda dan edit seperlunya.
Dokumen lain yang dapat diedit telah disertakan untuk membantu penerapan Lab dalam format kelompok kecil. Cetak lembar kerja apa adanya atau salin dan edit dokumen tersebut agar sesuai dengan kebutuhan kelas Anda. Contoh Lembar Pengumpulan Data pengaturan telah disertakan untuk eksperimen tertentu serta salinan kosong asli. Meskipun menawarkan saran untuk pengaturan, dokumen-dokumen ini dapat diedit agar paling sesuai dengan kelas Anda dan kebutuhan siswa Anda.
| Bahan | Tujuan | Rekomendasi |
|---|---|---|
|
Perlengkapan VEX GO |
Untuk membangun Pendulum. |
1 per kelompok |
|
Untuk membangun Pendulum. |
1 per kelompok | |
|
Peran Robotika & Rutinitas Google Doc / .docx / .pdf |
Untuk organisasi mahasiswa dan referensi di seluruh Lab. |
1 per kelompok |
|
Untuk pengukuran di Bagian Permainan 1 dan 2. |
1 per kelompok | |
|
Bandul Pra-Rancangan |
Untuk digunakan oleh guru di Engage. |
1 untuk fasilitasi guru |
|
Petunjuk Permainan Pendulum Kerplunk Google Doc / .pptx / .pdf |
Untuk digunakan oleh siswa di Bagian Permainan 1 dan 2. |
1 per kelompok |
|
Pensil |
Untuk mengisi Lembar Peran dan Rutinitas Robotik. |
1 per kelompok |
|
Slideshow Gambar Lab 2 Google Doc / .pptx / .pdf |
Untuk referensi guru dan siswa di seluruh Lab. |
1 per kelompok |
|
Untuk bantuan dalam membangun. |
1 per kelompok | |
|
Bersiaplah...Mulai VEX...Ayo! Buku PDF (opsional) |
Untuk dibacakan kepada siswa guna memperkenalkan mereka kepada VEX GO melalui cerita dan bentuk pengantar. | 1 untuk tujuan demonstrasi |
|
Bersiaplah...Mulai VEX...Ayo! Panduan Guru (opsional) Google Doc / .pptx / .pdf |
Untuk petunjuk tambahan saat memperkenalkan siswa ke VEX GO dengan Buku PDF. | 1 untuk penggunaan guru |
Melibatkan
Mulailah lab dengan melibatkan siswa.
-
Kait
Pernahkah Anda membuat game Anda sendiri? Apa yang harus Anda lakukan untuk membuat game Anda? Sudahkah Anda membuat arahan, tujuan, dan sasaran? Hari ini kita akan membuat cara membuat permainan dengan Pendulum.
Catatan: Jika siswa baru mengenal VEX GO, gunakan Bersiaplah...Dapatkan VEX...GO! Buku PDF dan Panduan Guru(Google Doc / .pptx / .pdf)
untuk memperkenalkan mereka pada pembelajaran dan pembangunan dengan VEX GO. Tambahkan 10-15 menit tambahan pada waktu pelajaran Anda untuk mengakomodasi kegiatan tambahan ini. -
Pertanyaan Utama
Bagaimana kita dapat merancang permainan menggunakan Pendulum?
-
Bangun
Siswa akan membangun Bandul.
Bermain
Izinkan siswa menjelajahi konsep yang diperkenalkan.
Bagian 1
Siswa akan diberikan arahan untuk membuat 6 gambar serupa yang berdiri sendiri dan tingginya tidak lebih dari 100 mm. Siswa akan menggunakan petunjuk permainan untuk mencoba menjatuhkan sebanyak mungkin figur dalam permainan Kerplunk.
Jeda Tengah Pertandingan
Siswa akan menyajikan keberhasilan dan tantangan yang mereka alami.
Bagian 2
Siswa akan memiliki waktu untuk bereksperimen menciptakan arah, tujuan, dan sasaran alternatif permainan mereka sendiri dari Permainan Pendulum Kerplunk.
Membagikan
Memungkinkan siswa berdiskusi dan menampilkan pembelajaran mereka.
Petunjuk Diskusi
- Bagaimana desain Anda membuat permainan lebih menarik atau menantang?
- Tantangan apa saja yang Anda hadapi dalam merancang dan memprogram permainan Anda?
- Bagaimana Anda menggunakan bandul sebagai alat dalam permainan?
- Bagaimana Anda melakukan debug untuk mengatasi tantangan sepanjang proses?