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Portale insegnanti

Implementazione di VEX GO STEM Labs

Gli STEM Labs sono progettati per essere il manuale online per gli insegnanti di VEX GO. Come un manuale per l'insegnante stampato, i contenuti rivolti agli insegnanti degli STEM Labs forniscono tutte le risorse, i materiali e le informazioni necessarie per pianificare, insegnare e valutare con VEX GO. Le presentazioni di immagini di laboratorio sono il complemento di questo materiale rivolto agli studenti. Per informazioni più dettagliate su come implementare un laboratorio STEM in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.

Obiettivi e standard

Obiettivi

Gli studenti faranno domanda

  • Come guidare il proprio Hero Robot per sollevare, rimuovere e trasportare i componenti della casa dai rimorchi alle Red Tile per completare la casa.
  • Come guadagnare punti nella competizione costruendo case complete sulle Red Tile utilizzando i componenti delle case presenti nei trailer. 

Gli studenti daranno un senso a

  • Come partecipare con successo a una competizione VEX GO.
  • Come lavorare in squadra per partecipare al Village Construction Competition.

Gli studenti saranno in grado di

  • Costruire l'Hero Robot seguendo le istruzioni.
  • Collegare un cervello a un tablet o a un computer in VEXcode GO.
  • Utilizzare la scheda Drive in VEXcode GO per guidare e girare l'Hero Robot.
  • Utilizzare la scheda Drive per controllare il braccio dell'Hero Robot.
  • Modifica della modalità di guida nella scheda Guida in VEXcode GO.
  • Assegnazione di un motore a una porta nella scheda Drive in VEXcode GO.
  • Impostazione e reimpostazione del campo per una partita di competizione.
  • Spostamento/sollevamento di componenti della casa da un rimorchio.
  • Trasporto dei componenti della casa al Red Tile per costruire una nuova struttura.

Gli studenti sapranno

  • Come guidare l'Hero Robot per spostare gli oggetti sul campo.
  • Come lavorare in squadra per partecipare a una competizione. 

Obiettivo(i)

Obiettivo

  1. Gli studenti mostreranno come guidare il loro Hero Robot per sollevare, rimuovere e trasportare i componenti della casa dai rimorchi alle Red Tile per costruire una nuova struttura. 
  2. Gli studenti impareranno a lavorare in squadra per partecipare a una competizione. 

Attività

  1. Nella parte 1 del gioco, gli studenti impareranno a conoscere i componenti della casa (pareti marroni/pareti grigie/tetto) e le roulotte che si trovano sul campo. Verranno poi mostrati come utilizzare la scheda Drive per sollevare, spostare e trasportare con successo i componenti della casa dai loro rimorchi utilizzando l'Hero Robot e il braccio robotico. Un giocatore umano utilizzerà i componenti della casa per costruire una nuova struttura sulla tessera rossa.
  2. Nella sezione Engage, gli studenti dimostreranno la loro conoscenza di cosa significhi essere un buon compagno di squadra in un contesto competitivo. Durante la prima parte del gioco, i bambini si alleneranno a turno per prepararsi alla gara e dimostreranno capacità di apprendimento collaborativo mentre sollevano e trasportano i componenti della casa sul campo. Nella Parte 2, gli studenti dimostreranno capacità di collaborazione e lavoro di squadra, applicando quanto appreso nella Parte 1 per ottenere il maggior numero di punti possibile nella competizione. 

Valutazione

  1. Nella seconda parte del gioco, gli studenti mostreranno come guidare il loro Hero Robot utilizzando la scheda Guida per ottenere punti nella gara di costruzione del villaggio sollevando e trasportando componenti della casa dai loro rimorchi alla tegola rossa sul campo durante la partita. Un giocatore umano costruirà nuove strutture sulla tessera rossa utilizzando un esemplare di ogni componente della casa.
  2. Durante la seconda parte del gioco, gli studenti dimostreranno capacità di collaborazione e lavoro di squadra durante la competizione, partecipando insieme alle partite, applicando una strategia di guida e scegliendo un pilota per la partita. Nella sezione Condividi, gli studenti parleranno di come sono stati dei buoni compagni di squadra e di cosa hanno imparato facendo parte di una squadra che li ha aiutati ad avere successo nella competizione. 

Collegamenti agli standard

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