Skip to main content

محادثة استخلاص المعلومات

الآن بعد أن أكملت جميع الأنشطة في بقية وحدة تجميع المكعبات، حان الوقت للتفكير في تجربتك. في هذا القسم، سوف تنظر إلى الوراء وما فعلته أنت ومجموعتك خلال الوحدة، ومناقشته خلال محادثة استخلاص المعلومات. 

التأمل الذاتي

أولاً، أجب عن الأسئلة التالية في دفتر ملاحظاتك الهندسية.

  1. ما الذي جعل مجموعتك ناجحة في مسابقة Cube Collector ؟ كيف عملت معًا لإنشاء استراتيجية باستخدام كل من التحكم في السائق والتشغيل المستقل لتعظيم درجاتك في المسابقة ؟
  2. كيف أدى استخدام عملية التصميم الهندسي إلى تحسين قدرة الروبوت الخاص بك على تكديس المكعبات وتسجيلها على مدار الوحدة ؟ 
  3. ما هي إحدى التكرارات (من التعليمات البرمجية أو التحكم في السائق أو الاستراتيجية العامة) التي كان لها أكبر تأثير على نجاح فريقك في المسابقة ؟ اشرح ما تعلمته من تلك التجربة.
  4. كيف استخدمت مجموعتك البيانات التي تم جمعها خلال أنشطة الدرس والتحديات لإبلاغ استراتيجية مسابقة Cube Collector الخاصة بك ؟ اشرح خيارين استراتيجيين على الأقل (أحدهما للتحكم في السائق والآخر للتحكم الذاتي) وكيف استخدموا البيانات التي جمعتها.

بعد ذلك، فكر في أهداف التعلم التي شاركت في إنشائها مع معلمك لهذه الوحدة. هل تعلمت ما شرعت في تعلمه ؟ لماذا ؟ إذا لم يكن الأمر كذلك، فما الذي ستحتاج إلى معرفته أو القيام به من أجل الوصول إلى هذا الهدف ؟ ما هو أكثر شيء نجحت فيه، ولماذا ؟ كيف تعتقد أنه يمكنك البناء على تقدمك للمضي قدمًا ؟ 

بمجرد أن تكمل مجموعتك تأملاتها الذاتية، تحقق مع معلمك وأخبره أنك مستعد لمحادثة استخلاص المعلومات.

محادثة استخلاص المعلومات

باستخدام الإجابات على أسئلتك في دفتر ملاحظات الهندسة الخاص بك، قم بتقييم نفسك في نموذج تقييم محادثة استخلاص المعلومات (Google Doc/.docx/.pdf) المرتبط هنا. لكل موضوع من الموضوعات، قيّم نفسك كخبير أو متدرب أو مبتدئ.

اسأل معلمك عما إذا كنت بحاجة إلى أي توضيح حول ما هو متوقع منك خلال هذا التقييم الذاتي.

يفكر الطلاب في تجربتهم في مسابقة Cube Collector خلال محادثة استخلاص المعلومات مع معلمهم.


اختر < العودة إلى الدروس للعودة إلى نظرة عامة على الوحدة.