Підсумкова розмова

Тепер, коли ви виконали всі дії в Cube Collector Unit, настав час поміркувати про ваш досвід. У цьому розділі ви озирнетеся назад і подивитеся на те, що ви та ваша група зробили під час уроку, і обговорите це під час підсумкової розмови. 

Саморефлексія

Спочатку дайте відповідь на наведені нижче запитання у своєму інженерному зошиті.

1. Завдяки чому ваша група досягла успіху в конкурсі «Збирач кубиків»? Як ви працювали разом, щоб створити стратегію, використовуючи як керування водієм, так і автономні заїзди, щоб максимізувати свій результат у змаганні?
2. Як використання процесу інженерного проектування покращило здатність вашого робота складати та забивати кубики під час роботи з підрозділом? 
3. Яка ітерація (вашого коду, керування драйвером чи загальної стратегії) найбільше вплинула на успіх вашої команди в змаганнях? Поясніть, чого ви дізналися з цього досвіду.
4. Як ваша група використовувала дані, зібрані під час занять і завдань уроку, щоб сформулювати вашу стратегію змагань Cube Collector? Поясніть принаймні дві стратегії (один для керування водієм і один для автономного керування) і те, як вони використовували зібрані вами дані.

Потім поміркуйте над навчальними цілями, які ви спільно створили з учителем для цього розділу. Ви навчилися того, що збиралися навчитися? чому Якщо ні, то що ще вам потрібно дізнатися або зробити, щоб досягти цієї мети? У чому ви досягли найбільшого успіху і чому? Як, на вашу думку, ви можете розвивати свій прогрес у майбутньому? 

Після того, як ваша група завершить самоаналіз, зв’яжіться зі своїм учителем і повідомте йому, що ви готові до розмови підведення підсумків.

Виберіть < Повернутися до уроків , щоб повернутися до огляду розділу.