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Conversación informativa

Ahora que ha completado todas las actividades en el resto de la Unidad Colectora de Cubos, es hora de reflexionar sobre su experiencia. En esta sección, repasará lo que usted y su grupo han hecho durante la Unidad y lo discutirá durante una conversación informativa. 

Autorreflexión

Primero, responda las siguientes preguntas en su cuaderno de ingeniería.

  1. ¿Qué hizo que su grupo tuviera éxito en la competencia Cube Collector? ¿Cómo trabajaron juntos para crear una estrategia utilizando tanto el control del conductor como las carreras autónomas para maximizar su puntaje en la competencia?
  2. ¿Cómo mejoró el uso del proceso de diseño de ingeniería la capacidad de su robot para apilar y puntuar cubos a lo largo de la Unidad? 
  3. ¿Cuál fue una iteración (de tu código, control del conductor o estrategia general) que tuvo el mayor impacto en el éxito de tu equipo en la competencia? Explica lo que aprendiste de esa experiencia.
  4. ¿Cómo utilizó su grupo los datos recopilados durante las actividades y desafíos de la Lección para informar su estrategia de competencia de Cube Collector? Explica al menos dos opciones de estrategia (una para el control del conductor y otra para la autonomía) y cómo utilizaron los datos que recopilaste.

Luego, reflexione sobre los objetivos de aprendizaje que co-creó con su maestro para esta Unidad. ¿Has aprendido lo que te propusiste aprender? ¿Por qué? Si no es así, ¿qué más necesitarías aprender o hacer para alcanzar ese objetivo? ¿Con qué tuvo más éxito y por qué? ¿Cómo cree que puede aprovechar su progreso en el futuro? 

Una vez que su grupo haya completado sus autorreflexiones, consulte con su maestro y hágales saber que está listo para su conversación informativa.

Conversación informativa

Usando las respuestas a tus preguntas en tu cuaderno de ingeniería, califícate en la Rúbrica de conversación informativa (Google Doc/.docx/.pdf) vinculada aquí. Para cada uno de los temas, califíquese como Experto, Aprendiz o Novato.

Pregunte a su maestro si necesita alguna aclaración sobre lo que se espera de usted durante esta autoevaluación.

Los estudiantes reflexionan sobre su experiencia en la competencia Cube Collector durante una conversación informativa con su maestro.


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