সারাংশ

প্রয়োজনীয় উপকরণ

VEX GO ল্যাবটি সম্পূর্ণ করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত উপকরণের তালিকা নিচে দেওয়া হল। এই উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীর মুখোমুখি উপকরণ এবং শিক্ষকদের সুবিধার্থে উপকরণ। প্রতিটি VEX GO কিটে দুজন শিক্ষার্থীকে নির্ধারণ করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে।

কিছু ল্যাবে, স্লাইডশো ফর্ম্যাটে শিক্ষণ সম্পদের লিঙ্ক অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এই স্লাইডগুলি আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রসঙ্গ এবং অনুপ্রেরণা প্রদান করতে সাহায্য করতে পারে। শিক্ষকদের ল্যাব জুড়ে পরামর্শ সহ স্লাইডগুলি কীভাবে বাস্তবায়ন করতে হবে সে সম্পর্কে নির্দেশনা দেওয়া হবে। সমস্ত স্লাইড সম্পাদনাযোগ্য, এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রজেক্ট করা যেতে পারে অথবা শিক্ষকদের জন্য রিসোর্স হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে। গুগল স্লাইড সম্পাদনা করতে, আপনার ব্যক্তিগত ড্রাইভে একটি কপি তৈরি করুন এবং প্রয়োজনে সম্পাদনা করুন।

ল্যাবগুলিকে একটি ছোট গ্রুপ ফর্ম্যাটে বাস্তবায়নে সহায়তা করার জন্য অন্যান্য সম্পাদনাযোগ্য নথি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। ওয়ার্কশিট যেমন আছে তেমন প্রিন্ট করুন অথবা আপনার শ্রেণীকক্ষের চাহিদা অনুসারে সেই নথিগুলি কপি করে সম্পাদনা করুন। উদাহরণ ডেটা সংগ্রহ শিট সেটআপগুলি নির্দিষ্ট পরীক্ষার জন্য অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, সেইসাথে মূল ফাঁকা কপিও। যদিও তারা সেটআপের জন্য পরামর্শ দেয়, এই নথিগুলি আপনার শ্রেণীকক্ষ এবং আপনার শিক্ষার্থীদের চাহিদা অনুসারে সম্পাদনাযোগ্য।

নিযুক্ত করা

শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করে ল্যাব শুরু করুন।

1. হুক

   তুমি কি কখনও বাড়িতে বা স্কুলে ব্লক বা ইটের মতো আলগা টুকরো দিয়ে কিছু তৈরি করেছ? একসাথে জিনিসপত্র তৈরি এবং তৈরি করে আমরা কোন ধরণের STEM ধারণা সম্পর্কে জানতে পারি? 

2. প্রধান প্রশ্ন

   আমাদের ক্লাসরুমে নতুন কিছু আছে, যা আমাদের STEM চিন্তাবিদ হতে সাহায্য করবে, এবং এর নাম VEX GO! এই কিটে কি এমন কিছু দেখতে পাচ্ছ যা তোমাকে আগে ব্যবহার করা কোনও কিছুর কথা মনে করিয়ে দেয়? তুমি কি এমন কিছু দেখতে পাও যা তোমার কাছে আকর্ষণীয় বা উত্তেজনাপূর্ণ মনে হয়? 

3. বিল্ড পড়ুন প্রস্তুত থাকুন...ভেক্স পান...যান! শিক্ষার্থীদের সাথে বুক করুন, এবং একটি সহজ বিল্ড তৈরি করার জন্য তাদের কার্যকলাপটি অনুসরণ করতে বলুন। শিক্ষার্থীদের গল্প জুড়ে ব্যস্ত রাখার জন্য অতিরিক্ত তথ্য, প্রশ্ন এবং আলোচনার প্রম্পটের জন্য শিক্ষক নির্দেশিকাটি ব্যবহার করুন।

খেলা

শিক্ষার্থীদের প্রবর্তিত ধারণাগুলি অন্বেষণ করার সুযোগ দিন।

পর্ব ১

তাদের কিট থেকে বেছে নিয়ে, শিক্ষার্থীরা ব্লুপ্রিন্ট ওয়ার্কশিটে 9টি কী VEX GO টুকরো আঁকে এবং লেবেল করে: পিন, স্ট্যান্ডঅফ, সংযোগকারী, বিম, প্লেট, অ্যাঙ্গেল বিম, গিয়ার, চাকা, পুলি।

খেলার মাঝামাঝি বিরতি

শিক্ষার্থীরা ছবিগুলো ভাগ করে নিচ্ছে। শিক্ষার্থীদের অংশগুলির মূল ভৌত বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করতে বলুন।

অংশ ২

একটি বিল্ডে VEX GO পিসের ৪টি প্রধান ফাংশনের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন: ফাস্টেনার, স্ট্রাকচারাল পিস, মোশন পিস, ইলেকট্রনিক্স। ল্যাব ১ স্লাইডশো চিত্রগুলি ব্যবহার করে একটি বিল্ডে টুকরোগুলি কীভাবে কাজ করে তার ৪টি প্রধান বিভাগ পরিচয় করিয়ে দিন এবং একটি প্রকৃত বিল্ডে এটি কেমন দেখায় তার একটি চিত্র তুলে ধরুন।
প্রতিটি শিক্ষার্থী একটি টুকরো বেছে নেয় এবং ব্লুপ্রিন্ট ওয়ার্কশিটে এই অংশটির একটি গভীর-নিরীক্ষণ, পর্যবেক্ষণমূলক অঙ্কন করে। স্কেচটি বিস্তারিতভাবে লেখা উচিত এবং এতে অংশের নাম এবং কার্যকারিতা লেবেলযুক্ত থাকতে হবে।

শেয়ার করুন

শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার বিষয়গুলি আলোচনা এবং প্রদর্শন করার সুযোগ দিন।