Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

নিযুক্ত করা

এনগেজ বিভাগটি চালু করুন

শিক্ষক যা করবেন তা হলো ACTS এবং শিক্ষক কীভাবে সাহায্য করবেন তা হলো ASKS।

আইন জিজ্ঞাসা
  1. শিক্ষার্থীদের একে অপরের সাথে তাদের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নিতে বলুন। 
  2. শিক্ষার্থীরা যখন তাদের তৈরি জিনিসগুলি ভাগ করে নেবে, তখন আপনি বোর্ডে তাদের তৈরি জিনিসগুলি নোট করতে চাইতে পারেন। 
  3. স্কুলের অভিজ্ঞতা ব্যবহার করুন যার সাথে শিক্ষার্থীরা পরিচিত হতে পারে, যাতে তারা তাদের সৃষ্টির ব্যবহার সম্পর্কে ভাবতে পারে, যেমন বিজ্ঞান প্রকল্প, কোডিং ক্লাব, অথবা STEM ক্লাস।
  4. বোর্ডে STEM শব্দটি লিখুন, এবং বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, অথবা গণিত (STEM) ধারণা বা অনুসন্ধান সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের ধারণাগুলি লিখুন যা তারা নির্মাণ এবং তৈরির মাধ্যমে নিযুক্ত করতে পারে। কিছু ধারণার মধ্যে থাকতে পারে ঘড়ি কীভাবে কাজ করে তা শেখা, কোডিং অনুশীলন করা, গণিত এবং পরিমাপ বা কোণের মতো ধারণাগুলি অন্বেষণ করা, বিজ্ঞান পরীক্ষা ইত্যাদি। 
  5. শিক্ষার্থীদের একটি VEX GO কিট দেখান, এবং তাদের ব্যবহৃত অন্যান্য নির্মাণ বা সৃজনশীল মাধ্যমের সাথে মিলগুলি দেখাতে বলুন। শিক্ষার্থীদের তারা যা দেখে সে সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে এবং তাদের কৌতূহল ভাগ করে নিতে উৎসাহিত করুন। 
  1. তুমি কি কখনও স্কুলে বা বাড়িতে ইট বা ব্লকের মতো খালি জিনিস দিয়ে কিছু তৈরি করেছ? 
  2. তুমি কি কখনও এমন কিছু তৈরি করেছ যার চলমান অংশ বা টুকরো ছিল? এটা কী ছিল? 
  3. তোমার বিল্ডগুলো দিয়ে তুমি কী ধরণের কাজ করেছ? তুমি কি কোন পরীক্ষা-নিরীক্ষা, রেস, কোডিং, অথবা জিনিসগুলো কীভাবে কাজ করে তা দেখেছো? 
  4. যদি আমরা আমাদের শ্রেণীকক্ষে চলমান যন্ত্রাংশ এবং টুকরো দিয়ে জিনিসপত্র তৈরি করি, তাহলে আমরা কী ধরণের জিনিস সম্পর্কে শিখতে পারব? আমরা একসাথে STEM শেখার কী করতে পারি? 
  5. আমাদের ক্লাসরুমে নতুন কিছু আছে, যা আমাদের STEM চিন্তাবিদ হতে সাহায্য করবে, এবং এর নাম VEX GO! এই কিটে কি এমন কিছু দেখতে পাচ্ছ যা তোমাকে আগে ব্যবহার করা কোনও জিনিসের কথা মনে করিয়ে দেয়? তুমি কি এমন কিছু দেখতে পাও যা তোমার কাছে আকর্ষণীয় বা উত্তেজনাপূর্ণ মনে হয়? 

শিক্ষার্থীদের গড়ে তোলার জন্য প্রস্তুত করা

আমরা নির্মাণকাজে ডুবে যাওয়ার আগে, আমার কাছে একটি বই আছে যা আপনাদের সাথে শেয়ার করব যাতে আমরা সকলকে VEX GO এর সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে পারি। 

নির্মাণের সুবিধা দিন

  1. নির্দেশ দিন শিক্ষার্থীকে নির্দেশ দিন যে তারা প্রস্তুত হও...ভেক্স পান...যাও! এর মাধ্যমে তাদের ভেক্স গো কিটগুলির সাথে পরিচিত হবে। গল্প, এবং কার্যকলাপ। শিক্ষার্থীদের তাদের দলে যোগদান করতে বলুন, কারণ এটি ইন্টারেক্টিভ হবে।
  2. বিতরণপ্রতিটি গ্রুপে VEX GO কিট বিতরণ করুন। শিক্ষার্থীদের বলুন তাদের কিটগুলি আপাতত বন্ধ রাখতে, এবং গল্পটি এগিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে তারা টুকরো খুঁজে বের করার এবং কিছু তৈরি করার জন্য সেগুলি খুলবে। "প্রস্তুত হও...ভেক্স করো...যাও!" বিতরণ করো। প্রদর্শনের উদ্দেশ্যে পিডিএফ বই এবং শিক্ষক নির্দেশিকা।

    "রেডি হও, ভেক্স পান, যান!" থেকে একটি ভেক্স গো কিট নির্দেশনামূলক পৃষ্ঠা। শিক্ষক নির্দেশিকা, যেখানে কিটের একটি রঙিন চিত্র এবং শিক্ষার্থীদের নির্মাণ ও সৃজনশীলতার মাধ্যমে STEM ধারণাগুলি অন্বেষণ করার জন্য আকর্ষণীয় প্রম্পট রয়েছে।
    প্রস্তুত হও...ভেক্স করো...যাও! শিক্ষক নির্দেশিকা

     

  3. সাহায্য করুনসাহায্য করুন পড়ার জন্য প্রস্তুত হোন... ভীতি প্রদর্শন করুন... যাও! ক্লাসে নিয়ে যান, এবং শিক্ষার্থীদের ক্লাসের ভেতরে নির্মাণ কার্যকলাপ অনুসরণ করতে বলুন।

    প্রতিটি পৃষ্ঠা পড়ার সময় শিক্ষক নির্দেশিকায় প্রদত্ত প্রম্পটগুলি ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণকে সহজতর করুন। 

    • VEX GO সংযোগগুলিকে আরও সুনির্দিষ্ট বা বাস্তব উপায়ে ফোকাস করার জন্য, প্রতিটি পৃষ্ঠায় শেয়ার করুন, দেখান বা খুঁজুন প্রম্পটগুলি ব্যবহার করুন যাতে শিক্ষার্থীদের তাদের কিটগুলি আরও গভীরভাবে জানার সুযোগ দেওয়া যায়।
    • VEX GO-এর মাধ্যমে মানসিক অভ্যাস গড়ে তোলা এবং শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করে, যেমন অধ্যবসায়, ধৈর্য এবং দলবদ্ধতা, তার উপর মনোনিবেশ করতে, প্রতিটি পৃষ্ঠায় থিঙ্ক প্রম্পট ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের সফল দলগত কাজ এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনাকে সমর্থন করার জন্য মানসিকতা এবং কৌশল সম্পর্কে কথোপকথনে জড়িত করুন। 

    শিক্ষার্থীদের জন্য JOSH ভবন নির্মাণের সুবিধা প্রদান করুন তাদের VEX GO কিট টুকরা ব্যবহার করে। 

    • তুমি হয়তো "Get Ready...Get VEX...GO!" এর পৃষ্ঠাগুলো প্রজেক্ট করতে চাইতে পারো। শিক্ষার্থীরা যাতে নির্মাণ নির্দেশাবলী আরও স্পষ্টভাবে দেখতে পারে তার জন্য বইটি তৈরি করুন। 
    • তুমি তোমার ছাত্রদের সাথে মিলে একটি VEX GO কিট ব্যবহার করতে পারো এবং JOSH তৈরির মডেল তৈরি করতে পারো। তাদের জন্য তৈরি করুন। 
    • শিক্ষার্থীদের গঠনমূলক কাজের সাথে জড়িত করতে শিক্ষক নির্দেশিকার প্রম্পটগুলি ব্যবহার করুন। 
  4. অফারঅফার গল্প এবং আলোচনায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের জন্য ইতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি এবং নির্দেশনা অনুসরণ করা। আপনার শ্রেণীকক্ষে VEX GO-এর সাথে কাজ করার জন্য সুর তৈরি করতে শিক্ষার্থীদের আচরণ, যেমন পালা নেওয়া এবং উপকরণগুলি সংগঠিত রাখা, তুলে ধরুন।

শিক্ষক সমস্যা সমাধান

সুবিধা প্রদানের কৌশল

  • শিক্ষক নির্দেশিকার শেষে "চলতে থাকুন" কার্যক্রমগুলি ল্যাবের পরে অথবা কোনও শিক্ষণ কেন্দ্রে ফলো-আপ কার্যক্রম হিসেবে অফার করে VEX GO সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের উত্তেজনা বৃদ্ধি করে রাখুন। এই কার্যকলাপগুলি এমনভাবে তৈরি করা হয়েছে যাতে শিক্ষার্থীরা প্রাথমিক ভূমিকার পরেও VEX GO অন্বেষণ চালিয়ে যেতে পারে। এই ইউনিটের যেকোনো ল্যাবের সাথে পৃথক শিক্ষার্থী, ছোট দল, অথবা পুরো শ্রেণীর কার্যকলাপ হিসেবে এগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে। 
  • আলোচনার প্রম্পটগুলি উল্লেখ করতে, অথবা JOSH-এর জন্য নির্দেশাবলী তৈরি করতে, আপনি শিক্ষক নির্দেশিকাটি প্রিন্ট করে শ্রেণীকক্ষে আপনার VEX GO স্পেসে এটি যুক্ত করতে চাইতে পারেন। VEX GO ব্যবহার করার সময় যেকোনো সময়। 
  • "প্রস্তুত হও...ভেক্স করো...যাও!" যোগ করো। আপনার ক্লাসরুমের লাইব্রেরি, STEM স্পেস, অথবা VEX GO লার্নিং সেন্টারে বইটি বুক করুন যাতে শিক্ষার্থীরা VEX GO এর সাথে পরিচিত হওয়ার সাথে সাথে এটি আবার দেখতে এবং নিজেরাই পড়তে পারে।