Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন

STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।

লক্ষ্য এবং মানদণ্ড

লক্ষ্য

শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে

  • মাঠের একটি গর্ত থেকে নমুনা সরাতে তাদের হিরো রোবটকে কীভাবে তাড়িয়ে দেওয়া যায়।
  • মাঠে আটকে থাকা রোভারকে মুক্ত করার জন্য তাদের হিরো রোবটকে কীভাবে চালাবেন।
  • মাঠের গর্ত থেকে খেলার জিনিসপত্র সরিয়ে প্রতিযোগিতায় কীভাবে পয়েন্ট স্কোর করবেন।

শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে

  • কিভাবে VEX GO প্রতিযোগিতায় সফলভাবে অংশগ্রহণ করবেন।
  • ক্রেটার কালেকশন প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।

শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে

  • নির্মাণ নির্দেশাবলী ব্যবহার করে হিরো রোবট তৈরি করা।
  • VEXcode GO তে একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটারের সাথে একটি মস্তিষ্ক সংযোগ করা। 
  • VEXcode GO-তে Drive ট্যাব ব্যবহার করে Hero Robot চালান এবং ঘুরান।
  • হিরো রোবটের বাহু নিয়ন্ত্রণ করতে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করা।
  • VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে ড্রাইভ মোড পরিবর্তন করা হচ্ছে।
  • VEXcode GO-তে ড্রাইভ ট্যাবে একটি পোর্টে একটি মোটর বরাদ্দ করা।
  • প্রতিযোগিতার ম্যাচের জন্য মাঠ সেট এবং রিসেট করা।
  • রোবট দিয়ে গর্ত থেকে নমুনা সরানো হচ্ছে। 
  • রোবটটি দিয়ে একটি গর্ত থেকে একটি রোভার বের করা হচ্ছে।

শিক্ষার্থীরা জানবে

  • মাঠে জিনিসপত্র সরানোর জন্য হিরো রোবটকে কীভাবে চালাতে হয়।
  • প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একটি দলের সাথে কীভাবে কাজ করবেন।

উদ্দেশ্য(গুলি)

উদ্দেশ্য

  1. শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবটকে কীভাবে গর্ত থেকে গেমের জিনিসপত্র সরিয়ে নিতে হয় তা প্রদর্শন করবে।
  2. ক্রেটার কালেকশন প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষার্থীরা সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে।

কার্যকলাপ

  1. প্লে পার্ট ১-এ, শিক্ষার্থীরা মাঠে থাকা নমুনা এবং রোভার সম্পর্কে এবং হিরো রোবট ব্যবহার করে কীভাবে সেগুলি সরাতে হয় সে সম্পর্কে শিখবে। এরপর তারা তাদের হিরো রোবট ব্যবহার করে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে গর্ত থেকে বস্তুগুলি সফলভাবে অপসারণের পদ্ধতি প্রদর্শন করবে। 
  2. এনগেজ বিভাগে, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার পরিবেশে একজন ভালো সতীর্থ হওয়ার অর্থ কী তা সম্পর্কে তাদের জ্ঞান প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ১ চলাকালীন, তারা প্রতিযোগিতার জন্য পালাক্রমে অনুশীলন করবে এবং মাঠের বস্তুগুলি সরিয়ে ফেলার জন্য কাজ করার সময় সহযোগিতামূলক শিক্ষা প্রদর্শন করবে। প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতায় সর্বাধিক পয়েন্ট অর্জনের জন্য প্লে পার্ট ১ থেকে প্রাপ্ত শিক্ষা প্রয়োগ করে সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে। 

মূল্যায়ন

  1. প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা তাদের হিরো রোবটকে ড্রাইভ ট্যাব ব্যবহার করে ড্রাইভ করে ক্রেটার কালেকশন প্রতিযোগিতায় পয়েন্ট অর্জনের মাধ্যমে তাদের খেলার সময় মাঠের গর্ত থেকে গেমের জিনিসপত্র সরিয়ে নিয়ে কীভাবে চালাতে হয় তা প্রদর্শন করবে। 
  2. প্লে পার্ট ২-এর সময়, শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতার সময় সহযোগিতা এবং দলগত কাজ প্রদর্শন করবে, একসাথে তাদের ম্যাচে অংশগ্রহণ করবে, ড্রাইভিং কৌশল প্রয়োগ করবে এবং ম্যাচের জন্য একজন ড্রাইভার নির্বাচন করবে। "শেয়ার" বিভাগে, শিক্ষার্থীরা আলোচনা করবে যে তারা কীভাবে একজন ভালো সতীর্থ ছিল এবং এমন একটি দলে থাকার মাধ্যমে তারা কী শিখেছে যা তাদের প্রতিযোগিতায় সফল হতে সাহায্য করেছে।

স্ট্যান্ডার্ডের সাথে সংযোগ