Skip to main content
بوابة المعلم

تنفيذ مختبرات VEX GO STEM

تم تصميم مختبرات STEM لتكون بمثابة الدليل عبر الإنترنت للمعلم لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر محتوى مختبرات STEM الموجهة للمعلم جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة للتمكن من التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. تُعد عروض الشرائح الخاصة بصور المختبر بمثابة الرفيق الموجه للطلاب لهذه المادة. لمزيد من المعلومات التفصيلية حول كيفية تنفيذ مختبر STEM في الفصل الدراسي الخاص بك, انظر تنفيذ مقالة مختبرات VEX GO STEM.

الأهداف والمعايير

الأهداف

سوف يتقدم الطلاب

  • كيفية قيادة روبوت البطل الخاص بهم لنقل العينات من الحفرة الموجودة في الميدان.
  • كيفية قيادة الروبوت البطل لتحرير مركبة عالقة في الميدان.
  • كيفية تسجيل النقاط في المنافسة عن طريق نقل كائنات اللعبة خارج الحفر الموجودة في الملعب.

سوف يقوم الطلاب بفهم معنى

  • كيفية المشاركة في مسابقة VEX GO بنجاح.
  • كيفية العمل مع فريق للتنافس في مسابقة جمع الحفر.

سوف يكون الطلاب ماهرين في

  • بناء الروبوت البطل من تعليمات البناء.
  • ربط الدماغ بالكمبيوتر اللوحي أو الكمبيوتر في VEXcode GO. 
  • استخدم علامة التبويب Drive في VEXcode GO لقيادة وتحويل Hero Robot.
  • استخدام علامة التبويب "قيادة" للتحكم في الذراع على الروبوت البطل.
  • تغيير وضع القيادة في علامة التبويب محرك الأقراص في VEXcode GO.
  • تعيين محرك إلى منفذ في علامة التبويب Drive في VEXcode GO.
  • إعداد وإعادة ضبط الملعب لمباراة المنافسة.
  • نقل العينات من الحفر باستخدام الروبوت. 
  • نقل المركبة خارج الحفرة باستخدام الروبوت.

سوف يعرف الطلاب

  • كيفية قيادة الروبوت البطل لتحريك الأشياء في الميدان.
  • كيفية العمل مع فريق للمشاركة في مسابقة.

أهداف)

موضوعي

  1. سوف يوضح الطلاب كيفية قيادة روبوت البطل الخاص بهم لتحريك أشياء اللعبة خارج الحفر.
  2. سوف يظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي للمشاركة في مسابقة مجموعة الحفر.

نشاط

  1. في الجزء الأول من اللعبة، سيتعلم الطلاب المزيد عن العينات والمركبة الموجودة في الميدان، وكيفية نقلها باستخدام الروبوت البطل. وسوف يوضحون بعد ذلك كيفية استخدام علامة التبويب "قيادة" لإزالة الأشياء بنجاح من الحفر باستخدام روبوت البطل الخاص بهم. 
  2. خلال قسم المشاركة، سيُظهر الطلاب معرفتهم بما يعنيه أن يكونوا زميلًا جيدًا في الفريق في بيئة المنافسة. خلال الجزء الأول من اللعب، سوف يتناوبون على التدرب على المنافسة، وسيظهرون التعلم التعاوني أثناء عملهم على إزاحة الأشياء الموجودة في الميدان. في الجزء الثاني من اللعب، سيُظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي أثناء تطبيق ما تعلموه من الجزء الأول من اللعب للحصول على أكبر عدد ممكن من النقاط في المنافسة. 

تقدير

  1. في الجزء الثاني من اللعبة، سيوضح الطلاب كيفية قيادة روبوت البطل الخاص بهم باستخدام علامة التبويب "قيادة" لتسجيل النقاط في مسابقة مجموعة الحفر من خلال تحريك كائنات اللعبة خارج حفرهم في الملعب أثناء المباراة. 
  2. خلال الجزء الثاني من اللعب، سيُظهر الطلاب التعاون والعمل الجماعي أثناء المنافسة من خلال مشاركتهم في مبارياتهم معًا، وتطبيق استراتيجية القيادة، واختيار سائق للمباراة. خلال قسم المشاركة، سيناقش الطلاب كيف كانوا زملاء جيدين في الفريق وما تعلموه عن كونهم في فريق ساعدهم على النجاح في المنافسة.

الارتباطات بالمعايير