การใช้ VEX GO STEM Labs
STEM Labs ได้รับการออกแบบให้เป็นคู่มือครูออนไลน์สำหรับ VEX GO เช่นเดียวกับคู่มือครูที่พิมพ์ออกมา เนื้อหาที่เผชิญหน้ากับครูใน STEM Labs มีทรัพยากร สื่อการสอน และข้อมูลทั้งหมดที่จำเป็นเพื่อให้สามารถวางแผน สอน และประเมินผลด้วย VEX GO สไลด์โชว์ภาพแล็บเป็นสื่อที่นักเรียนหันหน้าเข้าหากันในสื่อนี้ สำหรับข้อมูลโดยละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการนำ STEM Lab ไปใช้ในห้องเรียนของคุณ โปรดดูบทความ การใช้ VEX GO STEM Labs
เป้าหมายและมาตรฐาน
เป้าหมาย
นักศึกษาจะสมัคร
- วิธีขับ Hero Robot เพื่อเคลื่อนย้ายตัวอย่างออกจากปล่องภูเขาไฟในสนาม
- วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อปลดปล่อยรถแลนด์โรเวอร์ที่ติดอยู่บนสนาม
- วิธีทำคะแนนในการแข่งขันโดยการย้ายวัตถุในเกมออกจากหลุมอุกกาบาตในสนาม
นักเรียนจะทำให้เกิดความหมาย
- วิธีเข้าร่วมการแข่งขัน VEX GO ให้ประสบความสำเร็จ
- วิธีการทำงานเป็นทีมเพื่อแข่งขันใน Crater Collection Competition
ผู้เรียนจะได้มีทักษะที่
- การสร้าง Hero Robot จากคำแนะนำในการสร้าง
- เชื่อมต่อสมองกับแท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์ใน VEXcode GO
- ใช้แท็บ Drive ใน VEXcode GO เพื่อขับเคลื่อนและหมุน Hero Robot
- การใช้แท็บ Drive เพื่อควบคุมแขนบน Hero Robot
- การเปลี่ยนโหมดไดรฟ์บนแท็บไดรฟ์ใน VEXcode GO
- การกำหนดมอเตอร์ให้กับพอร์ตในแท็บไดรฟ์ใน VEXcode GO
- การตั้งค่าและการรีเซ็ตสนามสำหรับการแข่งขัน
- การเคลื่อนย้ายตัวอย่างออกจากหลุมอุกกาบาตด้วยหุ่นยนต์
- การเคลื่อนย้ายรถแลนด์โรเวอร์ออกจากปล่องภูเขาไฟด้วยหุ่นยนต์
นักเรียนจะได้รู้
- วิธีขับเคลื่อนหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อเคลื่อนย้ายวัตถุบนสนาม
- วิธีการทำงานร่วมกับทีมเพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน
วัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์
- นักเรียนจะสาธิตวิธีการขับเคลื่อนหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อเคลื่อนย้ายสิ่งของในเกมออกจากหลุมอุกกาบาต
- นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความร่วมมือและการทำงานเป็นทีมเพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน Crater Collection
กิจกรรม
- ในการเล่นส่วนที่ 1 นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับตัวอย่างและรถแลนด์โรเวอร์ที่อยู่ในสนาม และวิธีการเคลื่อนย้ายโดยใช้ฮีโร่โรบ็อต จากนั้นพวกเขาจะสาธิตวิธีใช้แท็บไดรฟ์เพื่อนำวัตถุออกจากหลุมอุกกาบาตได้สำเร็จโดยใช้ Hero Robot
- ในส่วน Engage นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความรู้ว่าการเป็นเพื่อนร่วมทีมที่ดีในสภาพแวดล้อมการแข่งขันหมายความว่าอย่างไร ในระหว่างการเล่นส่วนที่ 1 พวกเขาจะผลัดกันฝึกซ้อมสำหรับการแข่งขัน และจะสาธิตการเรียนรู้ร่วมกันในขณะที่พวกเขาทำงานเพื่อขับวัตถุออกจากสนาม ใน Play ตอนที่ 2 นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงการทำงานร่วมกันและการทำงานเป็นทีมในขณะที่พวกเขาใช้การเรียนรู้จาก Play ตอนที่ 1 เพื่อทำคะแนนให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในการแข่งขัน
การประเมิน
- ในการเล่นส่วนที่ 2 นักเรียนจะสาธิตวิธีการขับเคลื่อนหุ่นยนต์ฮีโร่โดยใช้แท็บไดรฟ์เพื่อทำคะแนนในการแข่งขัน Crater Collection โดยการเคลื่อนย้ายวัตถุในเกมออกจากหลุมอุกกาบาตในสนามในระหว่างการแข่งขัน
- ในระหว่างการเล่นส่วนที่ 2 นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงการทำงานร่วมกันและการทำงานเป็นทีมในระหว่างการแข่งขันเมื่อพวกเขาเข้าร่วมการแข่งขันร่วมกัน ใช้กลยุทธ์การขับรถ และเลือกนักแข่งสำหรับการแข่งขัน ในส่วนแบ่งปัน นักเรียนจะอภิปรายว่าพวกเขาเป็นเพื่อนร่วมทีมที่ดีได้อย่างไร และเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการอยู่ในทีมที่ช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการแข่งขัน