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Zeigen Sie Ihr Lernen

Aktiver Anteil

Lassen Sie jede Gruppe die Geschichte erzählen, die sie erstellt hat. Lassen Sie sie dann erklären, welchen Emotionscode sie verwendet haben und warum sie das Gefühl hatten, dass er mit dem Gefühl des Charakters übereinstimmt. Die Schüler sollten dann ihre Projekte für die Klasse mit dem 123 Robot teilen.

• Ermutigen Sie die Schüler, darüber nachzudenken, ob sie dieses Gefühl teilen würden, wenn sie sich in der Situation des Charakters befänden, indem sie fragen, ob sie mit dem von der Gruppe gewählten Emotionscode einverstanden sind oder nicht, und warum.

Diskussionsaufforderungen

Digitale Dokumentation

• Machen Sie Fotos oder kurze Videos von Schülern, die ihre Geschichten und Erklärungen zu ihren Emotionscode-Entscheidungen erzählen. Teilen Sie diese mit Ihrer Klassengemeinschaft, um das sozial-emotionale Denken der Schüler zu zeigen.

Schülergesteuertes sichtbares Denken

• Speichern Sie die geschriebenen oder gezeichneten Geschichten der Schüler mit dem von ihnen gewählten Emotionscode. Sie können diese zu Ihrer Klassenbibliothek hinzufügen, damit die Schüler sie später verwenden können.

Metakognition - Gemeinsam reflektieren

• Gibt es andere Gefühle, die der Charakter in deiner Geschichte haben könnte? Wie kommst du darauf?
• Wie hat Ihre Gruppe zusammengearbeitet, um Ihre Geschichte zu gestalten? Hatten alle in der Gruppe die gleichen Gefühle dazu? Wie habt ihr euch gemeinsam für einen Emotionscode entschieden?
• Könnte Ihr gleicher Code verwendet werden, um eine andere Emotion auszudrücken? Warum oder warum nicht?