STEM Labs sind als ergänzende Bildungserfahrungen konzipiert, die flexibel sind und auf viele verschiedene Arten umgesetzt werden können. Verwenden Sie den Schrittmacherleitfaden, um das Speedy Delivery STEM Lab in Ihren Zeitplan zu integrieren. Dieses STEM-LABOR kann anstelle der vollen 230 Minuten, die in den Materialien enthalten sind, für eine 45-, 55-, 110-, 120- und 150-minütige Implementierung angepasst werden.
Zu den Optionen für DIE Implementierung dieses STEM-Labors gehören:
- Wenn Sie nur eine begrenzte Zeit haben und Ihre Schüler mit Programmierbewegungen und Drehungen vertraut sind, füllen Sie nur die Abschnitte Suchen und Spielen aus. Die Gesamtzeit für beide Abschnitte beträgt 110 Minuten. Die Schüler werden mit Erfahrungen sowohl im Bauen als auch in der Programmierung abschließen.
- Eine Option für 150 Minuten besteht darin, einen Clawbot-Roboter (oder zwei) vor dem Unterricht bereitzuhalten und Ihre Schüler die Abschnitte Spielen und Umdenken abschließen zu lassen. Diese Option beeinträchtigt das Bauen, maximiert aber die Programmiererfahrung. Die Schüler können dann ihre Projekte mit dem/den gemeinsamen Clawbot(s) ausführen und testen.
- Diese Option kann auch auf 120 Minuten reduziert werden, wenn das Feld Package Dash Challenge vor dem Unterricht eingerichtet wird.
- Eine Option für 55 Minuten besteht darin, mindestens einen Clawbot bereitzuhalten und Ihre Schüler die Abschnitte Spielen und Anwenden ausfüllen zu lassen. Die Schüler werden Programmiererfahrung sammeln und gleichzeitig ein Gespür für den Kontext und den Wert beim Erlernen der Roboterprogrammierung dieser Art haben.
- Wenn Sie nur 45 Minuten Zeit haben und mindestens einen Clawbot vor dem Unterricht fertigstellen können, lassen Sie Ihre Schüler den Abschnitt Spielen ausfüllen. Die Schüler erhalten ein Verständnis für die begrenzten Bewegungsbereiche der Manipulatoren und sammeln Programmiererfahrung in der Sequenzierung der Verhaltensweisen, die zum Abrufen und Transportieren von Objekten erforderlich sind.
- Wenn die Schüler mit der grundlegenden Programmierung von Bewegungen nicht vertraut sind, wird vorgeschlagen, dass die Schüler auch eine andere 45-minütige Lektion verbringen, in der sie den Programmierantrieb vorwärts und rückwärts und das Programmieren nach rechts und links absolvieren. Sehen Sie sich die Seite Was Sie wissen müssen im Abschnitt Suchen dieses Labors an.
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STEM Lab Pacing-Leitfäden zeigen eine Vorschau der Konzepte, die in jedem Abschnitt (Suchen, Spielen, Anwenden, Umdenken, Wissen) des STEM Lab gelehrt werden, beziehen sich auf die Ressourcen, die Lehrer verwenden können, um diese Konzepte zu unterrichten, und identifizieren alle benötigten Materialien. Der STEM Lab Pacing Guide ist ein bearbeitbares Google-Dokument, das Sie auf Ihrem Gerät speichern und basierend auf Ihren Einschränkungen im Klassenzimmer und den Bedürfnissen Ihrer Schüler ändern können.
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