Υλοποίηση των εργαστηρίων VEX GO STEM
Τα STEM Labs έχουν σχεδιαστεί ως το ηλεκτρονικό εγχειρίδιο καθηγητή για το VEX GO. Όπως ένα έντυπο εγχειρίδιο εκπαιδευτικού, το περιεχόμενο των STEM Labs, που απευθύνεται στον εκπαιδευτικό, παρέχει όλους τους πόρους, τα υλικά και τις πληροφορίες που απαιτούνται για να είναι δυνατή η σχεδίαση, η διδασκαλία και η αξιολόγηση με το VEX GO. Οι παρουσιάσεις εικόνων του εργαστηρίου είναι ο συνοδευτικός οδηγός αυτού του υλικού, που απευθύνεται στους μαθητές. Για πιο λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο υλοποίησης ενός Εργαστηρίου STEM στην τάξη σας, ανατρέξτε στο άρθρο Υλοποίηση Εργαστηρίων STEM VEX GO.
Στόχοι και Πρότυπα
Στόχοι
Οι φοιτητές θα υποβάλουν αίτηση
- Πώς να οδηγήσουν το ήρωα-ρομπότ τους για να περιστρέψουν την ανεμογεννήτρια στη θέση της με τις πράσινες δέσμες ευθυγραμμισμένες.
- Πώς να οδηγήσουν το ήρωα-ρομπότ τους για να κατεβάσουν τη γέφυρα.
- Πώς να κερδίσετε πόντους στον διαγωνισμό περιστρέφοντας την ανεμογεννήτρια και χαμηλώνοντας τη γέφυρα.
Οι μαθητές θα κατανοήσουν
- Πώς να συμμετάσχετε με επιτυχία σε έναν διαγωνισμό VEX GO.
- Πώς να συνεργαστείτε με μια ομάδα για να συμμετάσχετε στον Διαγωνισμό Επέκτασης του Χωριού.
Οι μαθητές θα είναι ειδικευμένοι στο
- Κατασκευή του Ρομπότ Ήρωα από οδηγίες κατασκευής.
- Σύνδεση ενός εγκεφάλου σε tablet ή υπολογιστή στο VEXcode GO.
- Χρησιμοποιώντας την καρτέλα Οδήγηση στο VEXcode GO για να οδηγήσετε και να γυρίσετε το Ρομπότ Ήρωα.
- Χρήση της καρτέλας Drive για τον έλεγχο του βραχίονα στο Hero Robot.
- Αλλαγή της λειτουργίας οδήγησης στην καρτέλα Drive στο VEXcode GO.
- Αντιστοίχιση κινητήρα σε θύρα στην καρτέλα Drive (Δίσκος) στο VEXcode GO.
- Ρύθμιση και επαναφορά του γηπέδου για έναν αγώνα αγώνων.
- Ευθυγράμμιση της ανεμογεννήτριας και κατέβασμα της γέφυρας στο πεδίο με το ρομπότ.
Οι μαθητές θα γνωρίζουν
- Πώς να οδηγήσετε το Ρομπότ Ήρωα για να ευθυγραμμίσετε την Ανεμογεννήτρια και να χαμηλώσετε τη Γέφυρα στο Πεδίο.
- Πώς να συνεργαστείτε με μια ομάδα για να συμμετάσχετε σε έναν διαγωνισμό.
Στόχος(-οι)
Σκοπός
- Οι μαθητές θα δείξουν πώς να οδηγούν το ρομπότ-ήρωά τους για να ευθυγραμμίσουν την ανεμογεννήτρια και να κατεβάσουν τη γέφυρα στο πεδίο.
- Οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία για να συμμετάσχουν στον Διαγωνισμό «Επέκταση του Χωριού».
Δραστηριότητα
- Στο Μέρος 1 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα μάθουν για τους διαφορετικούς τρόπους σκοραρίσματος ευθυγραμμίζοντας την Ανεμογεννήτρια και χαμηλώνοντας τη Γέφυρα στο Γήπεδο. Στο Μέρος 2 του Παιχνιδιού, θα δείξουν στη συνέχεια πώς να χρησιμοποιούν την καρτέλα Drive για να σκοράρουν με επιτυχία πόντους μετακινώντας αυτά τα δύο αντικείμενα Field χρησιμοποιώντας το Hero Robot τους.
- Κατά τη διάρκεια της ενότητας Engage, οι μαθητές θα επιδείξουν την κατανόησή τους για το πώς να συνεργάζονται σε ένα διαγωνιστικό περιβάλλον. Κατά τη διάρκεια του Μέρους 1 του Παιχνιδιού, θα εξασκηθούν εκ περιτροπής για τον διαγωνισμό και θα επιδείξουν συνεργατική μάθηση καθώς εργάζονται για να ευθυγραμμίσουν την Ανεμογεννήτρια και να χαμηλώσουν τη Γέφυρα. Στο Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία καθώς εφαρμόζουν τις γνώσεις τους από το Μέρος 1 του Παιχνιδιού για να συγκεντρώσουν τους δύο δυνατούς βαθμούς στον διαγωνισμό.
Εκτίμηση
- Στο Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα δείξουν πώς να οδηγούν το Ηρωικό Ρομπότ τους χρησιμοποιώντας την καρτέλα Οδήγηση για να κερδίσουν πόντους στον Διαγωνισμό Επέκτασης του Χωριού ευθυγραμμίζοντας την Ανεμογεννήτρια και χαμηλώνοντας τη Γέφυρα.
- Κατά τη διάρκεια του Μέρους 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού καθώς συμμετέχουν μαζί στους αγώνες τους, εφαρμόζοντας μια στρατηγική οδήγησης και επιλέγοντας πώς να βαθμολογήσουν μετακινώντας τα αντικείμενα στο Πεδίο. Κατά τη διάρκεια της ενότητας «Κοινοποίηση», οι μαθητές θα συζητήσουν πώς ήταν καλοί συμπαίκτες και τι έμαθαν από το να είναι μέλος μιας ομάδας που τους βοήθησε να πετύχουν στον διαγωνισμό.