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Concurrence

Maintenant que vous avez appris à coder votre robot pour le faire tourner d'un nombre spécifique de degrés à l'aide de mesures d'angle, étudié le codage d'un chemin pour que votre robot élimine les Buckyballs du terrain et exploré l'ajustement de la vitesse de votre robot, vous êtes prêt pour le défi Buckyball Blitz.

Le but de ce défi est d'éliminer les cinq Buckyballs du terrain le plus rapidement possible. L'animation ci-dessous montre comment le champ doit être configuré, et un chemin possible pour effacer les Buckyballs du champ. Le robot qui efface les Buckyballs le plus rapide gagne. Suivez les étapes de ce document pour terminer le défi Buckyball Blitz.

Une fois que vous avez terminé le défi Buckyball Blitz, vérifiez auprès de votre professeur. Assurez-vous d'avoir documenté les résultats du défi dans votre cahier d'ingénierie.

Réflexion finale

Maintenant que vous avez créé une stratégie et participé au défi Buckyball Blitz, il est temps de réfléchir à ce que vous avez appris et fait dans cette leçon. Commencez une nouvelle page dans votre cahier d'ingénierie pour commencer votre réflexion.

Évaluez-vous en tant que novice, apprenti ou expert sur chacun des concepts suivants dans votre cahier d'ingénierie. Expliquez brièvement pourquoi vous vous êtes attribué cette note pour chaque concept :

  • Planifier un chemin et coder votre robot pour pousser les Buckyballs hors du terrain 
  • Utiliser des mesures d'angle pour faire tourner votre robot d'un nombre spécifique de degrés
  • Comprendre comment l'augmentation et la diminution de la vitesse affectent le mouvement d'un robot

Utilisez ce tableau pour vous aider à déterminer à quelle catégorie vous appartenez.

Expert J'ai l'impression que j'ai bien compris le concept et que je pourrais l'enseigner à quelqu'un d'autre.
Apprenti J'ai l'impression d'avoir suffisamment compris le concept pour relever le défi.
Novice Je sens que je n'ai pas compris le concept et que je ne sais pas comment relever le défi.

Quelle est la prochaine étape ?

Dans cette leçon, vous avez planifié un chemin et codé votre robot pour pousser les Buckyballs hors du terrain. Vous avez utilisé des blocs de transmission et des mesures d'angle pour faire tourner votre robot d'un nombre spécifique de degrés, et vous avez exploré la vitesse et comment son augmentation ou sa diminution affecte le mouvement d'un robot. Ensuite, vous avez participé au défi Buckyball Blitz. Dans la prochaine leçon, vous allez :

  • En savoir plus sur le capteur de distance
  • Utilisez la rétroaction du capteur pour coder votre robot afin de pousser plusieurs Buckyballs hors d'un champ surélevé
  • Participez au défi Sens et balayage

BaseBot au bord du terrain surélevé dégageant une boule bleue hors du terrain. Un capteur de distance est fixé à l'avant du BaseBot et est mis en surbrillance.


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Sélectionnez Prochaine leçon > pour passer à la leçon 3 et en savoir plus sur le capteur de distance.