अवलोकन

शिक्षा में प्रौद्योगिकी के लिए अंतर्राष्ट्रीय सोसायटी (आईएसटीई)

आईएसटीई - (4) इनोवेटिव डिज़ाइनर - 4सी: छात्र चक्रीय डिज़ाइन प्रक्रिया के हिस्से के रूप में प्रोटोटाइप विकसित, परीक्षण और परिष्कृत करते हैं।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: लैब 1 में, ISTE मानक को पेंडुलम के निर्माण और निर्माण के माध्यम से संलग्न अनुभाग में पूरा किया जाता है। छात्र यह जांच करेंगे और परीक्षण करेंगे कि निर्माण के लिए टुकड़ों को एक साथ कैसे रखा जाता है। लैब 1 में, प्ले 1 और प्ले 2 गतिविधियों के माध्यम से ISTE मानक को भी पूरा किया जाता है। छात्र पुनरावृत्तीय प्रक्रिया का उपयोग करके पेंडुलम चैलेंज कार्ड का परीक्षण, डिबग और समाधान करते हैं। परीक्षण करना, असफल होना और फिर दोबारा प्रयास करना, प्ले 1 और प्ले 2 अनुभागों में एक प्रमुख विषय है, जिससे विद्यार्थियों को यह समझने में मदद मिलती है कि प्रत्येक चुनौती को हल करने में एक से अधिक कदम लगेंगे।

लैब 2 में, यह ISTE मानक संलग्नता और खेल भाग 2 अनुभागों में पूरा किया जाता है। एंगेज अनुभाग के छात्रों को अपने पेंडुलम निर्माण को डीबग करने और एक साथ रखने के लिए एक साथ काम करना होगा। खेल भाग 2 अनुभाग में, छात्र अपने वैकल्पिक पेंडुलम गेम का परीक्षण और डीबग करेंगे, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि उनकी रचना काम करती है और उनके सहपाठियों द्वारा खेली जा सकती है।