Kosakata
- Keseimbangan
- Keadaan yang stabil.
- Balok
- Bagian datar dari VEX GO Kit dengan lebar satu lubang atau lebar dua lubang.
- Konektor
- Bagian-bagian dari VEX GO Kit yang menciptakan sambungan sudut siku-siku antara dua bagian lainnya.
- Kendala
- Batasan atau pembatasan.
- Kriteria
- Standar yang digunakan untuk menilai atau memutuskan sesuatu.
- Proses Desain Rekayasa
- Proses Desain Rekayasa (EDP) adalah proses pemecahan masalah terstruktur di mana siswa mendefinisikan masalah menggunakan kriteria keberhasilan dan kendala untuk kemungkinan solusi. Dengan EDP, siswa harus meneliti, mengeksplorasi, dan menguji solusi yang memungkinkan.
- Pin
- Hubungkan dua bagian atau lebih sehingga saling sejajar.
- Alat Pin
- Membantu memisahkan potongan-potongan melalui tiga fungsi berbeda: Penarik, Tuas, dan Pendorong.
- Piring
- Bagian datar dari VEX GO Kit dengan lebar tiga lubang atau lebih.
- Stabilitas
- Bebas dari perubahan.
- Kebuntuan
- Hubungkan dua bagian tetapi sisakan ruang di antaranya. Setiap jenis penahan memiliki celah lebar yang berbeda yang akan tercipta karena penggunaannya.
Mendorong Penggunaan Kosakata
Berikut ini adalah cara tambahan untuk memfasilitasi penggunaan kosakata saat siswa terlibat dalam aktivitas sepanjang Unit .
Siswa harus didorong untuk menggunakan istilah-istilah kosakata:
- Sepanjang seluruh kegiatan
- Saat mereka bekerja dalam kelompok
- Saat mereka sedang merenung
- Ketika mereka berbagi pengetahuan dan pengalaman mereka
Tips untuk Mendorong Penggunaan Kosakata
- Terlibat dalam diskusi yang memodelkan "Pembicaraan Spasial" dan gunakan hal berikut:
- Nama bentuk: lingkaran, segitiga, persegi…
- Kata sifat dimensional: besar, kecil, pendek…
- Fitur spasial: lurus, bengkok, runcing...
- Lokasi spasial: di antara, di belakang, di bawah…
- Minta siswa untuk memberi isyarat saat menjelaskan.
- Misalnya, jika mereka menjelaskan suatu benda berada "di seberang" meja, mintalah siswa untuk menggunakan gerakan menunjuk ke suatu benda di seberang mereka.