- สมดุล
- ภาวะมีความมั่นคง.
- คาน
- ชิ้นส่วนแบนของ VEX GO Kit ที่มีความกว้างแบบหนึ่งรูหรือสองรู
- ขั้วต่อ
- ชิ้นส่วนของ VEX GO Kit ที่สร้างการเชื่อมต่อมุมฉากระหว่างชิ้นส่วนอื่นๆ สองชิ้น
- ข้อจำกัด
- ข้อจำกัดหรือข้อจำกัด
- เกณฑ์
- มาตรฐานที่ใช้ตัดสินหรือตัดสินใจบางสิ่ง
- กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรม
- กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรม (EDP) เป็นกระบวนการแก้ปัญหาที่มีโครงสร้างซึ่งนักเรียนกำหนดปัญหาโดยใช้เกณฑ์สำหรับความสำเร็จและข้อจำกัดสำหรับแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้ ด้วย EDP นักเรียนควรค้นคว้า สำรวจ และทดสอบวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้
- หมุด
- เชื่อมต่อสองชิ้นขึ้นไปเพื่อให้วางซ้อนกัน
- เครื่องมือปักหมุด
- ช่วยแยกชิ้นส่วนด้วยฟังก์ชันที่แตกต่างกัน 3 แบบ ได้แก่ ตัวดึง คันโยก และตัวดัน
- จาน
- ชิ้นส่วนแบนของ VEX GO Kit ที่มีความกว้างสามรูขึ้นไป
- ความมั่นคง
- อิสระจากการเปลี่ยนแปลง
- การเผชิญหน้า
- เชื่อมต่อสองชิ้นเข้าด้วยกัน แต่เว้นช่องว่างไว้ระหว่างนั้น ความขัดแย้งแต่ละประเภทมีช่องว่างความกว้างที่แตกต่างกันซึ่งจะถูกสร้างขึ้นตามการใช้งาน
ส่งเสริมการใช้คำศัพท์
ต่อไปนี้เป็นวิธีเพิ่มเติมในการอำนวยความสะดวกในการใช้คำศัพท์เนื่องจากนักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมตลอดหน่วย นี้
นักเรียนควรได้รับการสนับสนุนให้ใช้คำศัพท์:
- ตลอดทุกกิจกรรม
- ขณะที่พวกเขากำลังทำงานเป็นกลุ่ม
- ในขณะที่พวกเขากำลังไตร่ตรอง
- ขณะที่พวกเขากำลังแบ่งปันความรู้และประสบการณ์
เคล็ดลับในการส่งเสริมการใช้คำศัพท์
- มีส่วนร่วมในการอภิปรายการสร้างแบบจำลอง "Spatial Talk" และใช้สิ่งต่อไปนี้:
- ชื่อรูปร่าง: วงกลม, สามเหลี่ยม, สี่เหลี่ยม…
- คำคุณศัพท์มิติ: ใหญ่, เล็ก, สั้น…
- ลักษณะเชิงพื้นที่: ตรง งอ แหลม...
- ตำแหน่งเชิงพื้นที่: ระหว่าง, ด้านหลัง, ต่ำกว่า…
- ขอให้นักเรียนแสดงท่าทางเมื่ออธิบาย
- ตัวอย่างเช่น ถ้าพวกเขากำลังอธิบายว่าชิ้นส่วนนั้น "ตรงข้าม" โต๊ะ ขอให้นักเรียนใช้ท่าทางชี้ไปที่วัตถุที่อยู่ตรงข้ามกับพวกเขา