Esplorazione delle svolte a destra e a sinistra - Parte 2
Passaggio 1: svoltare a destra
- Aggiungere il blocco [Gira per] al blocco {When started} nell'area di programmazione.
- Fare clic sull'icona Slot . Puoi scaricare il tuo progetto in uno dei quattro slot disponibili nel Robot Brain. Clicca sul numero 1.
- Il programmatore dovrebbe collegare il robot al computer o al tablet. Una volta stabilita la connessione, l'icona Cervello nella barra degli strumenti diventa verde.
- Fare clic sul pulsante Scarica sulla barra degli strumenti per scaricare il progetto Turn nel Robot Brain.
Toolbox per l'insegnante
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Aiuto con i blocchi
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Si segnala che nell'area di programmazione, all'avvio del blocco è già presente uno posizionato lì per impostazione predefinita. Ogni progetto inizierà con questo blocco. Quando il progetto viene avviato, i blocchi collegati verranno eseguiti nella sequenza in cui sono stati posizionati.
Dimostra come cliccare sul turno per il blocco e trascinarlo nell'area di programmazione, collegandolo al quando si avvia il blocco . Sentirai un clic quando sarà agganciato.
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Se si utilizza un computer, lo studente deve collegare il VEX IQ Robot Brain al computer tramite un cavo USB . Se si utilizza un tablet, il VEX IQ Robot Brain deve essere collegato al tablet tramite la Smart Radio.
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Se gli studenti utilizzano un computer, chiedete loro di scollegare il cavo USB dal Robot Brain.
Toolbox per l'insegnante
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Fermati e discuti
Questo è un buon momento per fermarsi e far riflettere lo studente sullo svolgimento del suo primo progetto. Come studenti:
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Cosa ha fatto Autopilot quando hai eseguito il programma?
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Si è comportato come ti aspettavi in base al programma?
Prima di procedere, prenditi un momento per assicurarti che tutti gli studenti abbiano completato questo passaggio senza problemi.
- L'operatore deve verificare che il progetto sia stato scaricato nel cervello dell'Autopilot osservando lo schermo del cervello del robot. Il nome del progetto dovrebbe essere elencato nello slot 1.
Toolbox per l'insegnante
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Modello Primo
Simulare l'esecuzione del progetto davanti alla classe prima di far provare il progetto a tutti gli studenti contemporaneamente. Radunare gli studenti in un'area e lasciare abbastanza spazio per consentire al pilota automatico di muoversi se viene posizionato sul pavimento. Poiché Autopilot continuerà a eseguire il progetto finché non verrà premuta la X sul cervello del robot, l'insegnante potrebbe voler scegliere qualcuno che ricopra il ruolo di Operatore, per aiutare ad arrestare il progetto Autopilot al termine.
Dì agli studenti che ora è il loro turno di realizzare il loro progetto. Assicuratevi che il percorso sia libero e che nessun pilota automatico possa scontrarsi con l'altro.
- L'operatore deve ora eseguire il progetto sul robot Autopilot assicurandosi che il progetto sia evidenziato e quindi premere il pulsante Controlla.
- Congratulazioni per aver creato il tuo primo progetto!
Passaggio 2: svoltare a sinistra
- Torna all'area di programmazione VEXcode IQ. Il programmatore dovrebbe modificare [Gira per] per visualizzare sinistra invece di destra.
- Il programmatore dovrebbe scaricare il progetto.
- L'operatore dovrebbe ora eseguire il progetto sul robot Autopilot assicurandosi che il progetto sia evidenziato e quindi premere il pulsante Controlla.
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Completamento del passaggio 2
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Per modificare il blocco [Svolta per] da a destra a a sinistra, basta cliccare sul menu a discesa e selezionare a sinistra.
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Se gli studenti utilizzano un computer, ricordate loro di scollegare il cavo USB da Robot Brain prima di eseguire il programma.
Poiché non selezioniamo un nuovo slot, il nuovo programma verrà scaricato nello slot 1 e sostituirà il programma precedente.
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Poiché VEXcode IQ dispone di salvataggio automatico, non è necessario salvare nuovamente il progetto.
Motivare la discussione
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Comprensione dei blocchi
D: Girare a destra e a sinistra sono comportamenti di base
importanti da padroneggiare, ma consentono al robot di muoversi solo fino a un certo
punto. Quali altri blocchi in VEXcode IQ potrebbero essere combinati con il
blocco turn for ?
A: Gli studenti potrebbero rispondere con molte idee, incluso il
blocco drive per muovere il robot in avanti e indietro oltre a poter girare.
D: Se volessi che l'Autopilot girasse e andasse nella direzione
opposta a quella di partenza, di quanti gradi programmeresti la svolta per il
blocco da percorrere?
R: Gli studenti dovrebbero rispondere con 180 gradi, poiché questo
farebbe girare il robot nella direzione opposta a quella di partenza.