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Etapa 1: vire à direita

  • Adicione o bloco  [Turn for] ao bloco {When started} na área de programação.

  • Clique no ícone Slot . Você pode baixar seu projeto em um dos quatro slots  disponíveis no Robot Brain. Clique no número 1.

  • O Programador deverá conectar o robô ao seu computador ou tablet. O ícone do Cérebro na barra de ferramentas fica verde quando uma conexão bem-sucedida é feita.

  • Clique no botão Download na barra de ferramentas para baixar o projeto Turn para o Robot Brain.

Ícone da caixa de ferramentas do professor Caixa de ferramentas do professor - Ajuda com blocos

  • Ressalte que na área de programação já existe um bloco quando iniciado localizado lá por padrão. Todo projeto começará com este bloco. Quando o projeto for iniciado os blocos conectados serão seguidos na sequência em que foram colocados.

    Demonstre clicar no giro para o bloco e arrastá-lo para a área de programação, conectando-o ao bloco quando iniciado . Você ouvirá um clique quando ele for conectado.

  • Caso esteja utilizando um computador, o aluno deverá ter o VEX IQ Robot Brain conectado ao computador através de um cabo USB . Se você estiver usando um tablet, o VEX IQ Robot Brain deve ser conectado ao tablet usando o Smart Radio.

  • Se os alunos estiverem usando um computador, peça-lhes agora para desconectarem o cabo USB do Robot Brain.

Ícone da caixa de ferramentas do professor Caixa de ferramentas do professor - Pare e discuta

Este é um bom ponto para fazer uma pausa e fazer o aluno refletir sobre a execução de seu primeiro projeto. Como estudantes:

  • O que o Autopilot fez quando você executou o programa?

  • Ele se comportou como você esperava, com base no programa?

Reserve um momento para garantir que todos os alunos concluíram esta etapa sem problemas antes de prosseguir.

  • O Operador deve verificar se o seu projeto foi baixado para o Cérebro do Piloto Automático olhando para a tela do Cérebro do Robô. O nome do projeto deve ser listado em slot 1.

Ícone da caixa de ferramentas do professor Caixa de ferramentas do professor - modelo primeiro

Modele a execução do projeto na frente da turma antes de todos os alunos tentarem ao mesmo tempo. Reúna os alunos em uma área e deixe espaço suficiente para o piloto automático se mover se estiver colocado no chão. Como o Piloto Automático continuará executando o projeto até que o X no Cérebro do Robô seja pressionado, o professor pode querer escolher alguém para atuar na função de Operador, para ajudar a interromper o projeto do Piloto Automático quando ele terminar.

Diga aos alunos que agora é a vez deles executarem o projeto. Certifique-se de que eles tenham um caminho livre e que nenhum piloto automático se esbarre.

  • O Operador deve agora executar o projeto no robô Autopilot certificando-se de que o projeto esteja destacado e então pressionar o botão Verificar.

  • Parabéns por criar seu primeiro projeto!

Etapa 2: vire à esquerda

  • Volte para a área de programação  VEXcode IQ. O programador deve alterar  [Turn for]  para exibir left em vez de right.

  • O Programador deverá baixar o projeto.

  • O Operador deve agora executar o projeto no robô Autopilot, certificando-se de que o projeto esteja destacado e, em seguida, pressionar o botão Verificar.

Ícone da caixa de ferramentas do professor Caixa de ferramentas do professor - Concluindo a etapa 2

  • Para alterar o bloco [Turn for] de à direita para à esquerda, basta clicar no menu suspenso e selecionar à esquerda.

  • Se os alunos estiverem usando um computador, lembre-os de desconectar o cabo USB do Robot Brain antes de executar o programa.

    Como não estamos selecionando um novo slot, o novo programa será baixado no slot 1 e substituirá o programa anterior.

  • Como o VEXcode IQ possui salvamento automático, não há necessidade de salvar o projeto novamente.

Ícone Motivar Discussão Motive a discussão - Compreendendo os blocos

P: Virar para a direita e para a esquerda são comportamentos básicos importantes a serem dominados, mas eles só moverão o robô até certo ponto. Quais são os outros blocos do VEXcode IQ que podem ser combinados com a volta para bloco?
A: Os alunos poderiam responder com muitas ideias, incluindo o bloco drive para mover o robô para frente e para trás, além de poder girar.

P: Se você quisesse que o piloto automático desse meia-volta e seguisse na direção oposta de quando começou, quantos graus você programaria a curva para o bloco ?
A: Os alunos devem responder com 180 graus, pois isso viraria o robô na direção oposta à de partida.

Ícone de dicas para professores Dicas para professores - Comportamentos positivos

Para obter informações sobre como reconhecer e reforçar comportamentos positivos, clique aqui. (Google )