Otočení vpravo a vlevo Průzkum - Část 2
Krok 1: Otočte doprava
- Přidejte blok [Turn for] do {When started} bloku v oblasti programování.
- Klikněte na ikonu Slotu. Svůj projekt si můžete stáhnout do jednoho ze čtyř dostupných slotů v Robot Brain. Klikněte na číslo 1.
- Programátor by měl připojit robota k vašemu počítači nebo tabletu. Po úspěšném připojení se ikona Brain na panelu nástrojů změní na zelenou.
- Kliknutím na tlačítko Stáhnout na panelu nástrojů stáhnete projekt Turn to the Robot Brain.
Sada nástrojů pro učitele
-
Nápověda k blokům
-
Upozorňujeme, že v oblasti programování se ve výchozím nastavení již nachází blok při spuštění. Každý projekt bude začínat tímto blokem. Při zahájení projektu budou připojené bloky sledovány v pořadí, ve kterém jsou umístěny.
Předveďte kliknutí na otočení pro blok a přetáhněte jej do programovací oblasti a připojte jej k bloku při spuštění. Při připojování uslyšíte cvaknutí.
-
Pokud používáte počítač, student by měl mít VEX IQ Robot Brain připojený k počítači pomocí USB kabelu. Pokud používáte tablet, měl by být VEX IQ Robot Brain připojen k tabletu pomocí Smart Radio.
-
Pokud studenti používají počítač, požádejte je, aby odpojili kabel USB od robotického mozku.
Sada nástrojů pro učitele
-
Zastavit a diskutovat
To je dobrý důvod k pozastavení a k tomu, aby se student zamyslel nad spuštěním svého prvního projektu. Jako studenti:
-
Co udělal Autopilot, když jste program spustili?
-
Choval se na základě programu tak, jak byste očekávali?
Než budete pokračovat, ujistěte se, že všichni studenti dokončili tento krok bez problémů.
- Obsluha by měla zkontrolovat, zda byl váš projekt stažen do mozku autopilota, a to tak, že se podívá na obrazovku mozku robota. Název projektu by měl být uveden v slotu 1.
Sada nástrojů pro učitele
-
Model First
Model běžící projekt před třídou předtím, než se všichni studenti pokusí najednou. Shromážděte studenty na jednom místě a ponechte dostatek místa pro pohyb autopilota, pokud je umístěn na podlaze. Vzhledem k tomu, že Autopilot bude pokračovat v běhu projektu, dokud nebude stisknuto X na mozku robota, učitel může chtít vybrat někoho, kdo bude sloužit v roli operátora, aby pomohl zastavit projekt Autopilota po jeho dokončení.
Řekněte studentům, že je nyní řada na nich, aby svůj projekt spustili. Ujistěte se, že mají jasnou cestu a že na sebe nenarazí žádní Autopiloti.
- Operátor by měl nyní spustit projekt na robotu Autopilota tak, že se ujistí, že je projekt zvýrazněn, a poté stiskne tlačítko Check.
- Gratulujeme k vytvoření prvního projektu!
Krok 2: Otočte doleva
- Vraťte se do programovací oblasti VEXcode IQ. Programátor by měl změnit [Turn for] na zobrazení vlevo místo vpravo.
- Programátor by si měl projekt stáhnout.
- Operátor by měl nyní spustit projekt na robotu Autopilota tak, že se ujistí, že je projekt zvýrazněn, a poté stiskne tlačítko Check.
Sada nástrojů pro učitele
-
Dokončení kroku 2
-
Chcete-li změnit blok [Turn for] zprava doleva, jednoduše klikněte na rozbalovací nabídku a vyberte možnost left.
-
Pokud studenti používají počítač, připomeňte jim, aby před spuštěním programu odpojili kabel USB od Robot Brain.
Protože nevybíráme nový slot, nový program se stáhne do slotu 1 a nahradí předchozí program.
-
Vzhledem k tomu, že VEXcode IQ má automatické ukládání, není třeba projekt znovu ukládat.
Motivujte diskusi
-
Pochopení bloků
Otázka: Odbočení vpravo a vlevo je důležité základní chování, které je třeba zvládnout, ale robot se bude pohybovat pouze doposud. Jaké jsou další bloky ve VEXcode IQ, které by mohly být kombinovány s otočením pro blok?
Odpověď: Studenti mohli odpovědět mnoha nápady, včetně hnacího bloku pro pohyb robota vpřed a vzad, kromě toho, že se mohli otáčet.
Otázka: Pokud byste chtěli, aby se Autopilot otočil a jel opačným směrem, jak to začalo, o kolik stupňů byste naprogramovali otočení na blok?
Odpověď: Studenti by měli reagovat o 180 stupňů, protože by to robota otočilo v opačném směru, než začal.
Tipy pro učitele
-
pozitivní chování