Sessione 3: Guidare il tuo robot

Prima di iniziare la sessione

Questa sessione è progettata per aiutare i tuoi studenti a guidare con sicurezza l'Hero Bot e a iniziare a raccogliere dati nei loro quaderni di ingegneria. Verranno testate diverse configurazioni dei driver e ne verrà registrata l'analisi, stabilendo una routine di raccolta dati su cui poter costruire durante tutta la stagione.

Al termine della sessione, gli studenti utilizzeranno i dati raccolti per formare team di propulsione, che potranno utilizzare in sessioni o competizioni future.

Sentiti libero di procedere in questa sessione al tuo ritmo: la struttura e le risorse sono qui per guidarti, non per limitarti.

Prepara il tuo Hero Bot e il campo di gara V5RC per la sessione prima di iniziare. Avrai bisogno di quanto segue: 

• Elementi del campo di gara V5RC e del gioco Push Back: 
  • Per prima cosa, costruisci il perimetro del tuo campo di competizione utilizzando i link presenti in questa pagina  
  • Quindi assembla il campo da competizione V5RC di questa stagione utilizzando queste istruzioni di costruzione 
• Un Hero Bot (costruito nella sessione precedente).
• Caricate batterie del controller e .
• Un quaderno di ingegneria.

Il quaderno di progettazione è uno strumento fondamentale per documentare il processo di progettazione, le decisioni e le riflessioni del tuo team. Registra i progressi della squadra durante la stagione ed è un fattore importante per i premi delle competizioni, come l'Excellence Award.

In questa sessione, i gruppi di studenti testeranno ciascuna delle configurazioni del controller e raccoglieranno dati sulle loro prestazioni. Sebbene sulla scheda di lavoro sia fornita una tabella di esempio, gli studenti devono registrare i risultati delle loro ricerche nel quaderno di progettazione del team.

Mentre gli studenti lavorano in coppia, si può valutare di chiedere a uno di guidare mentre l'altro cronometra l'attività e registra i dati. Questa divisione dei ruoli promuove la collaborazione e la raccolta efficiente dei dati.

• Per saperne di più su come aiutare gli studenti ad abituarsi a tenere un diario, leggi questo articolo.
• Per saperne di più sull'Engineering Notebook come strumento di apprendimento, leggi questo articolo.

L'obiettivo di questa attività è far sì che gli studenti acquisiscano dimestichezza con la guida dell'Hero Bot, esercitandosi anche nella raccolta dati. Alla fine della sessione, gli studenti useranno i loro quaderni per aiutarli a prendere decisioni basate sui dati sui partner del team di guida che potrebbero funzionare meglio insieme in base alla configurazione di guida preferita da ogni .

Puoi rimuovere tutti i blocchi sul campo per questa attività. Se gli studenti hanno difficoltà a orientarsi sul campo a causa di ostacoli aggiuntivi, rimuovi tutti gli elementi aggiuntivi per creare un ambiente più semplice mentre acquisiscono sicurezza nella guida.

Assicuratevi che gli studenti si alternino alla guida e al cronometraggio e che tutti registrino i dati nel quaderno di ingegneria. Incoraggiate gli studenti a prestare attenzione ai conducenti per notare le strategie, fare domande e pensare alle modifiche che potrebbero apportare alla curva successiva. Incoraggiate gli studenti a discutere cosa ha funzionato bene e come potrebbero migliorare il loro tempo o la loro efficienza, e a prendere nota di queste idee nella loro raccolta dati.

Se i tuoi studenti hanno difficoltà a prendere decisioni sui team di guida o a utilizzare i dati per supportare il loro pensiero, guarda questo video sulla presa di decisioni collaborativa per aiutare gli studenti a utilizzare i dati per guidare le loro scelte. Offre strategie pratiche ed esempi che puoi condividere con gli studenti che hanno bisogno di ulteriore aiuto nell'interpretazione dei risultati e nel prendere decisioni di gruppo.