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Icona della casella degli strumenti dell'insegnante Strumenti dell'insegnante - Prima della prima attività

  • Disporre gli studenti in gruppi di 2 o 4 studenti. Uno studente dovrebbe essere designato come conducente: lo studente che utilizza il controller per guidare il Clawbot.

  • Gli oggetti possono essere qualsiasi materiale/oggetto che hai a portata di mano in classe (gomma, rotolo di nastro adesivo, scatola di fazzoletti) e possono essere distribuiti ai gruppi di studenti all'inizio di questa attività. Ogni gruppo avrà bisogno di un solo oggetto per la prima attività, "Prendi un oggetto!" e tre oggetti per le altre due attività.

  • Se il tempo lo consente in una qualsiasi delle attività di Remix, chiedi agli studenti di fare a turno nel ruolo di conducente.

  • Il conducente dovrebbe essere in grado di completare i seguenti passaggi:

    • Usando il pulsante R2, apri l'Artiglio.

    • Usando i joystick, muovi il tuo Clawbot in modo che l'oggetto sia posizionato all'interno dell'Artiglio aperto.

    • Usando il pulsante R1, chiudi l'Artiglio.

    • Per rilasciare l'oggetto, apri nuovamente l'Artiglio utilizzando il pulsante R2.

Prendi un oggetto!

L'obiettivo di questa attività è afferrare e rilasciare un oggetto con il Clawbot utilizzando il Controller.

Ecco alcuni passaggi per guidare il tuo gruppo:

  • Posiziona l'oggetto del tuo gruppo sul pavimento e assicurati che il tuo Clawbot abbia abbastanza spazio per muoversi senza interferire con gli altri gruppi.

  • Elenca i passaggi necessari al Clawbot per afferrare l'oggetto. Assicurati di includere quali pulsanti utilizzerai per eseguire questa attività!

  • Scrivi i passaggi elencati dal driver nel taccuino di ingegneria.

  • Fare clic sul pulsante Download nella barra degli strumenti per scaricare il progetto Clawbot Control nel cervello del robot.

  • Assicurati che il tuo progetto sia stato scaricato nel cervello di Clawbot guardando lo schermo del cervello del robot. Il nome del progetto, Clawbot Control, dovrebbe essere elencato nello slot 1.

  • Esegui il progetto su Clawbot.

  • Afferra e rilascia un oggetto con il Clawbot utilizzando il controller.

Congratulazioni! Hai afferrato un oggetto con il tuo Clawbot utilizzando il Controller!

Ci sono state differenze tra le tue previsioni e le azioni che hai intrapreso durante l'attività? Se è così, aggiungili al tuo taccuino di ingegneria.

Icona della casella degli strumenti dell'insegnante Strumenti dell'insegnante - Prima della seconda attività

  • Prima che inizi la seconda attività (gemme colorate), chiedi a ciascun gruppo di allineare i propri Clawbot su un lato della stanza. Segna questa posizione iniziale con un oggetto o una linea di nastro adesivo sul pavimento. Sul lato opposto della stanza, determinare un'area di recupero degli oggetti posizionando un oggetto sul pavimento equidistante dalle posizioni della base di partenza di ciascun gruppo. Può trattarsi di un oggetto in classe o anche di una linea di nastro adesivo sul pavimento. Di' ai gruppi che devono posizionare tutti e tre i loro oggetti nell'area di recupero dietro il punto o la linea che hai stabilito. In questo modo, ogni gruppo deve spostare il proprio Clawbot alla stessa distanza per svolgere il compito richiesto e garantire l'equità.

  • Per una sfida più complessa, chiedi agli studenti di riportare gli oggetti alla base di partenza e di impilarli. Vince il gruppo che completa per primo il proprio stack.

Gemme colorate

L'obiettivo di questa attività è utilizzare le tue abilità di Clawbot per raccogliere diversi oggetti, uno alla volta, e riportarli in una posizione più velocemente degli altri gruppi della tua classe. Buona fortuna!

Ecco alcuni passaggi per guidare il tuo team:

  • Sposta gli oggetti del tuo gruppo dietro l'area di recupero degli oggetti stabilita dal tuo insegnante e assicurati che il tuo Clawbot abbia spazio per muoversi senza interferire con gli altri gruppi.

  • Elenca i passaggi necessari al Clawbot per afferrare ciascun oggetto e riportarlo alla base di partenza. Assicurati di includere quali pulsanti utilizzerai per eseguire questa attività!

  • Scrivi i passaggi elencati dal driver nel taccuino di ingegneria.

  • Usando l'orologio della classe o un orologio, tieni il tempo e registralo sul tuo quaderno di ingegneria.

  • Recupera ogni oggetto il più velocemente possibile.

Congratulazioni! Hai raccolto tutti e tre gli oggetti del tuo gruppo e li hai riportati alla base con il tuo Clawbot utilizzando il controller!

Icona della casella degli strumenti dell'insegnante Strumenti dell'insegnante - Prima della terza attività

Prima che inizi la terza attività (Staffetta!), assicurati che gli studenti siano ancora nei loro piccoli gruppi di 2 o 4 studenti. L'obiettivo è trasportare un oggetto lungo un percorso di tre metri. Una persona del gruppo raccoglierà l'oggetto utilizzando il Clawbot e andrà avanti per trasportarlo per un metro. Quindi lasceranno cadere l'oggetto. La persona successiva del gruppo raccoglierà l'oggetto e lo trasporterà per la seconda tappa, dove lascerà cadere anche l'oggetto. La terza persona del gruppo terminerà la staffetta trasportando l'oggetto per la terza tappa e lasciandolo cadere sul traguardo.
Chiedi a uno dei membri del gruppo di monitorare l'ora. Questa persona dovrebbe inoltre garantire che il Clawbot non ostruisca altri conducenti o studenti e verificare che il robot posizioni l'oggetto sufficientemente lontano dalla linea.

Se il tempo lo consente, gioca la sfida più di una volta per garantire che tutti i membri del gruppo abbiano la possibilità di guidare il robot.

Gara a staffetta!

L'obiettivo di questa attività è utilizzare il tuo Clawbot e le tue abilità di lavoro di squadra in una staffetta. Il gruppo sarà responsabile dello spostamento di un oggetto lungo un percorso di tre metri nel minor tempo possibile.

Giocatore 1: Prendi l'oggetto e portalo fino alla linea del metro. Rilascia l'oggetto.
Giocatore 2: Raccogli l'oggetto e trasportalo dalla linea da uno a due metri. Rilascia l'oggetto.
Giocatore 3: Raccogli l'oggetto e portalo dalla linea dei due metri fino al traguardo. Rilascia l'oggetto nell'area di porta.
Giocatore 4: Controlla il tempo e assicurati che Clawbot non ostruisca nessun altro conducente o studente. Assicurarsi che il robot posizioni l'oggetto sufficientemente lontano dalla linea.