VEX GO STEM 랩 구현
STEM 랩은 VEX GO를 위한 온라인 교사 매뉴얼로 설계되었습니다. 인쇄된 교사용 매뉴얼과 마찬가지로 STEM 랩의 교사용 콘텐츠는 VEX GO를 사용하여 계획하고, 가르치고, 평가하는 데 필요한 모든 리소스, 자료 및 정보를 제공합니다. 랩 이미지 슬라이드쇼는 이 자료에 대한 학생용 보조 자료입니다. 교실에서 STEM 랩을 구현하는 방법에 대한 자세한 내용은 VEX GO STEM 랩 구현 문서를 참조하세요.
목표 및 표준
목표
학생들은 신청할 것입니다
- 정확한 예측을 위해 데이터를 어떻게 활용할 수 있는가.
- 원인과 결과의 관계를 관찰하는 방법.
학생들은 의미를 만들 것입니다
- 경사면에서의 중력과 같은 불균형한 힘이 물체를 움직이는 원인입니다.
- 데이터를 사용하여 인과관계를 강조하거나 제안합니다.
학생들은 다음에서 능숙해질 것입니다.
- 데이터를 테스트하고, 측정하고, 기록하는 방법.
- 경사면의 높이를 변경합니다.
학생들은 알게 될 것이다
- 물체의 운동에 균형 잡힌 힘과 불균형 힘이 미치는 영향에 대한 증거를 제공하기 위해 조사를 수행하는 방법입니다.
목표(들)
목적
- 학생들은 경사면에서 물체의 움직임과 중력 사이의 인과 관계를 식별합니다.
- 학생들은 물체의 운동에 대한 균형력과 불균형력의 인과관계에 대한 증거를 제시하기 위한 조사를 수행합니다.
활동
- 학생들은 경사면의 높이와 파란색 바퀴가 경사면을 따라 굴러갈 때 이동하는 거리의 인과 관계를 관찰합니다. 1부와 2부의 실험을 통해 경사면의 높이가 바퀴에 작용하는 중력에 영향을 미치고, 이는 굴러가는 바퀴의 이동 거리에 영향을 미친다는 것을 알아낼 것입니다.
- 학생들은 놀이 1에서 경사면을 따라 굴러간 후 바퀴가 얼마나 이동하는지 예측한 다음 테스트합니다. 중간 놀이 시간에는 학생들은 놀이 1부의 결과를 논의하고, 조사 목적을 다시 한번 강조하며, 예측을 개선하는 방법을 논의합니다. 2부에서는 학생들이 경사면의 두 개의 추가 높이에 대한 예측을 한 다음 데이터 수집 시트를 사용하여 해당 예측을 테스트하고 기록합니다.
평가
- 학생들은 경사면의 높이 차이가 물체에 작용하는 중력에 영향을 미친다는 것을 알게 됩니다. 학생들은 학습 내용을 데이터 수집 시트와 중간 놀이 휴식 시간 및 공유 시간에 토론을 통해 공유합니다.
- 2부에서는 학생들이 첫 번째 시험에서 수집한 데이터를 분석하여 두 개의 추가 시험에 대한 더욱 정확한 예측을 내릴 것입니다. 학생들은 데이터 수집 시트에 기록된 대로 예측이 개선된 것을 볼 수 있습니다.