Implementar Laboratórios VEX GO STEM
Os STEM Labs foram concebidos para serem o manual do professor online do VEX GO. Como um manual impresso do professor, o conteúdo orientado para o professor dos Laboratórios STEM fornece todos os recursos, materiais e informações necessários para planear, ensinar e avaliar com o VEX GO. As apresentações de diapositivos de imagens de laboratório são o complemento deste material dirigido aos alunos. Para obter informações mais detalhadas sobre como implementar um laboratório STEM in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.
Metas e Padrões
Objetivos
Os alunos inscrever-se-ão
- Como os dados podem ser utilizados para fazer previsões precisas.
- Como observar relações de causa e efeito.
Os alunos compreenderão o significado
- Como uma força desequilibrada, como a gravidade num plano inclinado, faz com que um objeto se mova.
- Utilizar os dados para destacar ou propor relações de causa e efeito.
Os alunos serão hábeis em
- Como testar, medir e registar dados.
- Alterando a altura do Plano Inclinado.
Os alunos saberão
- Como conduzir uma investigação para fornecer evidências dos efeitos de forças equilibradas e desequilibradas no movimento de um objeto.
Objectivo(s)
Objetivo
- Os alunos identificarão uma relação de causa e efeito entre a força gravítica e o movimento de um objeto num plano inclinado.
- Os alunos irão conduzir uma investigação para fornecer evidências da relação de causa e efeito de forças equilibradas e desequilibradas no movimento de um objeto.
Atividade
- Os alunos observarão a relação de causa e efeito entre a altura do Plano Inclinado e a distância que uma Roda Azul percorrerá quando for rolada para baixo no Plano Inclinado. Através dos testes das Partes 1 e 2 do Jogo, determinarão que a altura do Plano Inclinado afeta a força da gravidade na roda, o que afeta a distância percorrida por uma roda em movimento.
- Os alunos farão previsões e testarão a distância percorrida por uma roda depois de descer um plano inclinado na peça 1. No Intervalo Intermédio, os alunos discutirão os resultados da Parte 1, reiterarão o propósito da investigação e discutirão como melhorar as previsões. Na Peça 2, os alunos farão previsões para duas alturas adicionais do Plano Inclinado e, em seguida, testarão e registarão essas previsões utilizando a sua Ficha de Recolha de Dados.
Avaliação
- Os alunos reconhecerão que as diferentes alturas de um plano inclinado afetam a força gravítica sobre um objeto. Os alunos partilharão as suas aprendizagens na Folha de Recolha de Dados e nas discussões durante o Intervalo Intermédio e nas secções de Partilha.
- Na Parte 2, os alunos analisarão os dados recolhidos no primeiro teste experimental para fazer previsões mais precisas para dois testes adicionais. Os alunos poderão ver uma melhoria nas suas previsões, conforme documentado na Ficha de Recolha de Dados.