어휘
- 예측하다
- 관찰, 경험 또는 과학적 이성에 근거하여 예측하는 것입니다.
- 견적
- 정확하지 않은 예측이나 값.
- 데이터
- 사실을 수집합니다.
- 변하기 쉬운
- 과학 실험에서 변경될 수 있는 요소.
- 속도
- 이동한 거리와 그 거리를 이동하는 데 걸린 시간에 따른 운동 속도입니다.
- 평균 속도
- 물체가 이동한 총 거리를 해당 거리를 이동하는 데 걸린 시간으로 나눈 값입니다.
- 거리
- 물체가 이동한 길이.
- 에너지
- 변화하거나 움직일 수 있는 능력.
어휘 사용 장려
학생들이 단원 전체의 활동에 참여하는 동안 어휘 사용을 촉진하는 추가적인 방법은 다음과 같습니다.
학생들은 다음과 같은 어휘를 사용하도록 권장되어야 합니다.
- 모든 활동 전반에 걸쳐
- 그들은 그룹으로 작업하고 있기 때문에
- 그들이 반영하고 있기 때문에
- 그들은 자신의 지식과 경험을 공유하고 있습니다
어휘 사용을 장려하기 위한 팁
어휘를 찾아보세요!
학생들에게 단어 찾기 게임을 시켜보세요. 칠판에 어휘를 적으세요. 학생들에게 어휘에 대한 단서를 주고, 그들이 단서를 통해 올바른 단어를 식별할 수 있는지 살펴보세요. 스위치! 학생들에게 어휘에 대한 단서를 주라고 하고, 학생들의 단서를 바탕으로 추측해 보세요. 이것은 학생들이 어휘를 이해하고 설명할 수 있는지 확인하는 좋은 방법입니다.
예: 속도
- 에너지와 관련된 단어를 발견했습니다.
- 시간에 따른 이동 거리를 기반으로 하는 단어를 발견했습니다.
스피드 라운드!
이 단원은 속도에 대해 다루므로 학생들이 어휘 지식을 빠르게 습득하도록 장려합니다! 학생들에게 정의를 알려주고 누가 먼저 올바른 단어를 말할 수 있는지 연습해 보세요. 학생들은 휴식 시간에도 말로 이 놀이를 계속할 수 있고, 종이에 단어의 정의를 보고 얼마나 빨리 적을 수 있는지 시험해 볼 수도 있습니다.