Materiais necessários
A seguir está uma lista de todos os materiais necessários para completar o VEX GO Lab. Esses materiais incluem materiais voltados para o aluno, bem como materiais de facilitação do professor. Recomenda-se que você designe dois alunos para cada Kit VEX GO.
Em alguns Laboratórios, foram incluídos links para recursos didáticos em formato de apresentação de slides. Estes slides podem ajudar a fornecer contexto e inspiração para seus alunos. Os professores serão orientados sobre como implementar os slides com sugestões em todo o laboratório. Todos os slides são editáveis e podem ser projetados para os alunos ou usados como um recurso do professor. Para editar as Apresentações Google, faça uma cópia para o seu Drive pessoal e edite conforme necessário.
Outros documentos editáveis foram incluídos para ajudar na implementação dos Laboratórios em formato de pequenos grupos. Imprima as planilhas como estão ou copie e edite esses documentos para atender às necessidades da sua sala de aula. Configurações de folha de coleta de dados de exemplo foram incluídas para certas experiências, bem como a cópia original em branco. Embora ofereçam sugestões de configuração, esses documentos são todos editáveis para melhor atender à sua sala de aula e às necessidades de seus alunos.
Materiais | Finalidade | Recomendação |
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Kit VEX GO |
Para os alunos construírem o Hero Robot. | 1 por grupo |
Kit de Competição VEX GO |
Para criar a Etapa 4 do Campo de Reconstrução de Tecnologia da Cidade | 1 por turma |
Reconstrução da Tecnologia da Cidade - Etapa 4 Instruções de Construção |
Construir a Etapa 4 do campo de competição antes de iniciar as atividades do Laboratório | 1 por turma |
Para os alunos construírem o Robô Herói Base da Competição. | 1 por grupo | |
Para os alunos adicionarem à Base de Competição para construir o Robô Herói Avançado de Competição. | 1 por grupo | |
Para os alunos usarem o VEXcode GO. | 1 por grupo | |
Para os alunos dirigirem o Hero Robot usando a guia Drive. | 1 por grupo | |
Apresentação de slides de imagem do laboratório 4 Google Doc / .pptx / .pdf |
Para professores e alunos referenciarem em todo o Laboratório. | 1 para a facilitação do professor. |
Robotics Roles & Routines Google Doc / .docx / .pdf |
Google Doc editável para organizar o trabalho em grupo e as melhores práticas para usar o Kit VEX GO. | 1 por grupo |
Lápis |
Para os alunos preencherem as planilhas Robotics Roles & Routines, Blueprint e Data Collection. | 1 por grupo |
Para ajudar a remover pinos ou separar vigas. | 1 por grupo | |
Planilha Blueprint (Google Doc / .docx / .pdf) e/ou Planilha de Coleta de Dados (Google Doc / .docx / .pdf) (opcional) |
Para os alunos documentarem sua aprendizagem em todo o Laboratório. | 1 por grupo |
Modelo de folha de pedido de correspondência (opcional) Google Doc / .docx / .pdf |
Mostrar aos alunos a ordem em que competirão durante a competição em sala de aula. | 1 por turma |
Tabela de classificação VEX GO (opcional) |
Acompanhar as pontuações das equipes durante a competição. | 1 por turma |
Organizador do Processo de Projeto de Engenharia (opcional) Google Doc / .docx / .pdf |
Para os alunos documentarem o processo iterativo de design ou estratégia em todo o Laboratório. | 1 por grupo |
Envolver
Comece o laboratório interagindo com os alunos.
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Gancho
Apresente aos alunos os novos objetivos de desencadear um deslizamento de terra e mover as rochas para o Azulejo Vermelho no Deslizamento de Terra! concorrência. Usando o que você aprendeu ao longo dos Laboratórios anteriores, como você acha que pode conduzir o robô para desencadear o deslizamento de terra? Como você acha que pode levar o robô a mover as rochas para a Peça Vermelha, uma vez que o Deslizamento de Terra tenha sido acionado? O que se lembra sobre trabalhar em equipa nos Laboratórios anteriores, que poderia ajudá-lo a ser um bom companheiro de equipa nesta competição?
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Pergunta Principal
Como você acha que precisará mover o seu Robô Herói para marcar pontos nesta competição?
- Construir Base de Competição + Competição Avançada
Reproduzir
Permita que os alunos explorem os conceitos introduzidos.
Parte 1
Apresente o objetivo do Deslizamento de Terra! Competição e como o deslizamento de terra pode ser acionado para liberar as rochas no Campo. Em seguida, modele como conectar um Cérebro ao VEXcode GO e use a guia Drive para demonstrar como o Robô Herói pode ser acionado para mover as rochas do deslizamento de terra para a Peça Vermelha no Campo. Os alunos se revezarão dirigindo o Robô Herói para acionar o deslizamento de terra e mover as rochas para a Peça Vermelha no Campo.
Intervalo Mid-Play
Os alunos falarão sobre como trabalharam em equipe para descobrir sua estratégia para desencadear o deslizamento de terra, bem como para mover as rochas. Eles irão comparar e contrastar estratégias entre as equipes, para ajudá-los a aprender mais sobre como ter sucesso com essas tarefas na competição.
Parte 2
Os alunos aplicarão o que praticaram no Jogo Parte 1 para participar do Deslizamento de Terra! Competição! Cada equipe tentará marcar o máximo de pontos possível em uma partida de um minuto, desencadeando o deslizamento de terra e movendo as rochas para a Peça Vermelha no Campo com o Robô Herói.
Partilhar
Permita que os alunos discutam e exibam seu aprendizado.
Sugestões de discussão
- O que correu bem para a sua equipa na competição? O que mudaria se voltasse a competir?
- A sua equipa teve algum contratempo na competição que possa aprender a seguir em frente?
- O que fez para ajudar a sua equipa a desenvolver uma estratégia para a competição? O que o seu colega de equipe fez que foi útil para o desenvolvimento da sua estratégia para a competição?
- O que você aprendeu sobre dirigir ou projetar o Hero Robot para acionar o deslizamento de terra e mover as rochas que podem ser úteis em competições futuras?