Skip to main content
Учительский портал

Лаборатории STEM созданы как дополнительное образование, которое является гибким и может быть реализовано разными способами. Используйте «Руководство по стимуляции», чтобы вписать лабораторию STEM «Изменение скорости» в ваш график. Эту лабораторию STEM можно адаптировать для 45-, 80-, 110-минутной реализации вместо полных 165 минут, включенных в материалы.

Варианты реализации этой лаборатории STEM включают:

  • Если у вас ограниченное количество времени, заполните только разделы «Поиск» и «Игра». Общее время обеих секций – 110 минут. Студенты по-прежнему приобретут опыт как в сборке, так и в программировании.
  • Вариант на 80 минут — подготовить робота-автопилота (или двух) перед уроком и предложить ученикам выполнить разделы «Играть» и «Переосмыслить». Этот вариант ставит под угрозу некоторый опыт сборки, чтобы максимизировать опыт программирования.  Затем учащиеся смогут запускать и тестировать свои проекты, используя общие автопилоты.
  • Вы можете сократить время, затрачиваемое на разделы «Поиск», «Игра» или «Переосмысление», отказавшись от предлагаемых обсуждений.
  • Если у вас есть только 45 минут и вы можете подготовить хотя бы один автопилот перед уроком, предложите учащимся заполнить раздел «Игра», чтобы получить опыт программирования в использовании VEXcode IQ для установки скорости движения и поворота робота.

Руководства по темпам обучения STEM Lab знакомят с концепциями, которые преподаются в каждом разделе (Ищите, Играйте, Применяйте, Переосмысливайте, Знайте) STEM Lab, описывают ресурсы, которые учителя могут использовать для преподавания этих концепций, и определяют все необходимые материалы. «Руководство по темпам обучения STEM Lab» — ​​это редактируемый документ Google, который вы можете сохранить на своем устройстве и изменять в соответствии с ограничениями вашего класса и ваших учеников.

Изменение руководства по скоростной стимуляции

Документ Google .docx .pdf

<  Назад Вернуться в лаборатории Далее  >