Skip to main content

科学、技术、工程和数学实验室
改变速度

教师门户

STEM 实验室旨在提供灵活的补充教育体验,并且可以通过多种不同的方式实施。 使用节奏指南帮助改变速度 STEM 实验室适应您的日程安排。 该 STEM 实验室可适应 45 分钟、80 分钟、110 分钟的实施,而不是材料中包含的完整 165 分钟。

实施该 STEM 实验室的选项包括:

  • 如果您的时间有限,请仅完成“搜索”和“播放”部分。 两个部分的总时间为 110 分钟。 学生最终仍将获得搭建和编程方面的经验。
  • 80 分钟的选择是在课前准备一个(或两个)自动驾驶机器人,并让学生完成“玩耍”和“重新思考”部分。 此选项会牺牲一些构建经验以最大化编程体验。  然后,学生可以使用共享的自动驾驶仪运行和测试他们的项目。
  • 您可以通过不进行建议的讨论来减少在“搜索”、“播放”或“重新思考”部分上花费的时间。
  • 如果您只有 45 分钟的时间,并且可以在课前准备好至少一个 Autopilot,请让您的学生完成“播放”部分,以获得使用 VEXcode IQ 设置机器人的驾驶和转弯速度的编程经验。

STEM 实验室进度指南预览了 STEM 实验室每个部分(寻找、玩耍、应用、重新思考、了解)所教授的概念,关联了教师可以用来教授这些概念的资源并确定了所需的所有材料 STEM 实验室进度指南是一个可编辑的 Google 文档,您可以将其保存到您的设备并根据您的课堂限制和学生的 进行修改。

改变速度配速指南

Google 文档 .docx .pdf