Skip to main content
  • 8 - 15 лет
  • 45 минут – 2 часа 45 минут
  • Новичок
Предварительный просмотр изображения

Описание

  • Студенты будут изучать изменение скорости робота-автопилота, создавая проекты, которые управляют роботом вперед, перемещают его назад и поворачивают робота.

Ключевые идеи

  • Изменение скорости

  • Поведение роботов

  • Как создать, скачать и запустить проект

  • Программирование скорости движения вперед и назад.

  • Программирование скорости поворота

  • Как сохранить проект

  • Как рассуждать абстрактно, количественно и соблюдать точность

Цели

  • Соберите робота-автопилота и прикрепите бамперный переключатель и интеллектуальные датчики.

  • Запрограммируйте автопилот на изменение скорости при движении вперед, назад и при повороте.

  • Оценивайте студенческие проекты, чтобы улучшить их.

Необходимые материалы

  • Суперкомплект VEX IQ

  • VEXcode IQ

  • Инженерный блокнот

Замечания по проведению семинаров

  • Поддержка преподавателей, вопросы для обсуждения, советы и оценка учащихся — все это организовано в лаборатории STEM, чтобы обеспечить успешное участие учителя.

  • VEXcode IQ и утилиту VEXos следует загрузить на каждое устройство учащегося, которое будет использоваться для программирования автопилота.

  • Учащиеся должны ознакомиться с деталями, прежде чем приступить к сборке автопилота. Каждый супернабор содержит плакат с изображениями всех деталей, входящих в набор, в реальном размере.

  • Перед началом работы в лаборатории STEM необходимо зарядить аккумуляторы.

  • Инженерный блокнот может представлять собой простую линованную бумагу в папке или переплете. Показанный блокнот представляет собой более сложный пример, доступный через VEX.

Образовательные стандарты

Стандарты технологической грамотности (STL)

  • 9.Г

  • 9.Ч

  • 11.К

  • 11.Л

Ассоциация учителей информатики (CSTA)

  • 1Б-АП-12

  • 1Б-АП-13

  • 1Б-АП-16

Научные стандарты следующего поколения (NGSS)

  • 4-ПС3-1

Общие базовые государственные стандарты (CCSS)

  • CCSS.ELA-ГРАМОТНОСТЬ.WHST.6-8.4

  • CCSS.ELA-ГРАМОТНОСТЬ.RST.6-8.3

  • CCSS.MATH.CONTENT.3.NF.A.3

  • CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.C.6

  • CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.C.7

  • CCSS.МАТ.ПРАКТИКА.MP6

Основные знания и навыки Техаса (ТЕКС)

  • 111.26.б.1.А

  • 126.16.c.4.B

  • 126.16.c.6.AF

Государственные стандарты Флориды (CPALMS)

  • SC.68.CS-CS.2.13

  • SC.68.CS-CS.2.11

Академические стандарты Индианы (IAS)

  • 3-5.PA.3