Skip to main content

വേഗത പ്രിവ്യൂ മാറ്റുന്നു

  • 8-15 വയസ്സ്
  • 45 മിനിറ്റ് - 2 മണിക്കൂർ, 45 മിനിറ്റ്
  • തുടക്കക്കാരൻ
ചിത്രം പ്രിവ്യൂ ചെയ്യുക

വിവരണം

  • റോബോട്ടിനെ മുന്നോട്ട് നയിക്കുകയും, പിന്നിലേക്ക് ചലിപ്പിക്കുകയും, റോബോട്ടിനെ തിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന പ്രോജക്ടുകൾ സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ, ഓട്ടോപൈലറ്റ് റോബോട്ടിന്റെ വേഗത മാറ്റുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യും.

പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

  • വേഗത മാറുന്നു

  • റോബോട്ടുകളുടെ പെരുമാറ്റരീതികൾ

  • ഒരു പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാം, ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യാം, പ്രവർത്തിപ്പിക്കാം

  • മുന്നോട്ടും പിന്നോട്ടും ഡ്രൈവിംഗിനുള്ള വേഗത പ്രോഗ്രാം ചെയ്യുന്നു

  • തിരിയുന്നതിനുള്ള വേഗത പ്രോഗ്രാമിംഗ് ചെയ്യുന്നു

  • ഒരു പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ സംരക്ഷിക്കാം

  • അമൂർത്തമായും, അളവിലും, കൃത്യതയിലും യുക്തിസഹമായി ചിന്തിക്കുന്നതെങ്ങനെ

ലക്ഷ്യങ്ങൾ

  • ഒരു ഓട്ടോപൈലറ്റ് റോബോട്ട് നിർമ്മിച്ച് ബമ്പർ സ്വിച്ചും സ്മാർട്ട് സെൻസറുകളും ഘടിപ്പിക്കുക.

  • മുന്നോട്ടും പിന്നോട്ടും തിരിയുമ്പോഴും വാഹനമോടിക്കുമ്പോൾ അതിന്റെ വേഗത മാറ്റാൻ ഓട്ടോപൈലറ്റ് പ്രോഗ്രാം ചെയ്യുക.

  • വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രോജക്ടുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുമായി അവ വിലയിരുത്തുക.

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ

  • VEX ഐക്യു സൂപ്പർ കിറ്റ്

  • VEXcode IQ

  • എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്ക്

സൗകര്യ കുറിപ്പുകൾ

  • അധ്യാപക പിന്തുണ, ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ, നുറുങ്ങുകൾ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിലയിരുത്തൽ എന്നിവയെല്ലാം അധ്യാപകന് വിജയകരമായ ഇടപെടൽ നൽകുന്നതിനായി STEM ലാബിൽ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

  • ഓട്ടോപൈലറ്റ് പ്രോഗ്രാം ചെയ്യാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഓരോ വിദ്യാർത്ഥി ഉപകരണത്തിലേക്കും VEXcode IQ ഉം VEXos യൂട്ടിലിറ്റിയും ഡൗൺലോഡ് ചെയ്യണം.

  • ഓട്ടോപൈലറ്റ് നിർമ്മിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആ ഭാഗങ്ങളുമായി പരിചയം ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഓരോ സൂപ്പർകിറ്റിലും കിറ്റിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന എല്ലാ ഭാഗങ്ങളുടെയും യഥാർത്ഥ വലുപ്പ പ്രതിനിധാനങ്ങൾ അടങ്ങിയ ഒരു പോസ്റ്റർ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

  • STEM ലാബ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ബാറ്ററികൾ ചാർജ് ചെയ്യണം.

  • ഒരു എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്ക് ഒരു ഫോൾഡറിലോ ബൈൻഡറിലോ ഉള്ളിലെ വരയുള്ള പേപ്പർ പോലെ ലളിതമായിരിക്കും. കാണിച്ചിരിക്കുന്ന നോട്ട്ബുക്ക് VEX വഴി ലഭ്യമായ കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു ഉദാഹരണമാണ്.

നിങ്ങളുടെ പഠനം മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുക

വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം

സാങ്കേതിക സാക്ഷരത (STL) യുടെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ

  • 9.ജി

  • 9.എച്ച്

  • 11.കെ

  • 11.എൽ

കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ് ടീച്ചേഴ്‌സ് അസോസിയേഷൻ (CSTA)

  • 1B-എപി-12

  • 1B-എപി-13

  • 1B-എപി-16

അടുത്ത തലമുറ ശാസ്ത്ര നിലവാരം (NGSS)

  • 4-പിഎസ്3-1

കോമൺ കോർ സ്റ്റേറ്റ് സ്റ്റാൻഡേർഡ്സ് (CCSS)

  • CCSS.ELA-LITERACY.WHST.6-8.4

  • CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.3

  • CCSS.MATH.CONTENT.3.NF.A.3

  • CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.C.6

  • CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.C.7

  • CCSS.MATH.PRACTICE.MP6

ടെക്സസ് അവശ്യ അറിവും കഴിവുകളും (TEKS)

  • 111.26.ബി.1.എ

  • 126.16.സി.4.ബി

  • 126.16.സി.6.എഎഫ്

ഫ്ലോറിഡ സ്റ്റേറ്റ് സ്റ്റാൻഡേർഡ്സ് (CPALMS)

  • എസ്‌സി.68.സി‌എസ്-സി‌എസ്.2.13

  • എസ്‌സി.68.സി‌എസ്-സി‌എസ്.2.11

ഇന്ത്യാന അക്കാദമിക് സ്റ്റാൻഡേർഡ്സ് (ഐഎഎസ്)

  • 3-5.പിഎ.3

ഓസ്‌ട്രേലിയൻ മാനദണ്ഡങ്ങൾ

എല്ലാ മാനദണ്ഡങ്ങളും കാണുക

<  തിരികെ ലാബുകളിലേക്ക് മടങ്ങുക അടുത്തത്  >