Laboratuvar 1 - Mutlu Davran
- Öğrenciler, rol yapma oyunlarındaki deneyimlerini, belirli bir şekilde hissediyormuş gibi davranan 123 Robot ile ilişkilendireceklerdir. “Mutlu davran” Kodlayıcı kartını gözlemleyecek ve 123 Robotunun nasıl mutluymuş gibi davrandığını izleyecekler. Öğrenciler, “Mutlu davran” kartı kullanılırken 123 Robotunun eylemleriyle mutlu olduklarında nasıl davrandıkları arasında bağlantı kuracaklardır.
- Öğrenciler diğer Action Coder kartları (" üzgün davran "veya" çılgın davran ") hakkında tahminlerde bulunacak, ardından 123 Robotunun nasıl üzgün veya aptalca davrandığını görmek için bu kartları test edeceklerdir.
- 123 Robotunun duyguları nasıl harekete geçirdiğini tartıştıktan sonra, öğrenciler bir duyguyu eşleştirmek için kendi kodlarını oluşturacak, ardından kodlarını 123 Robotu ile test edeceklerdir.
- Öğrenciler duygu kodlarını sınıf arkadaşlarıyla ve bu davranışların o belirli duyguya nasıl karşılık geldiğini paylaşacaklardır.
Laboratuvar 2 - Duyguları Eşleştirin
- Öğrenciler hayatlarında meydana gelebilecek bir durum hakkında kısa bir hikaye dinlerler. Laboratuar 1 'den hangi duygu kodunun hikayedeki kişiye en uygun olduğunu seçecek ve neden bu duyguyu seçtiklerini açıklayacaktır.
- Daha sonra öğrencilere başka bir kısa hikaye verilecek ve hikayedeki ana karakterin duygularına uyacak bir duygu kodu oluşturmak için gruplarıyla birlikte çalışacaklar.
- Gruplar duygu kodlarını karşılaştırdıklarında, öğrenciler farklı grupların kodlarında ifade etmek için farklı duyguları nasıl seçtiklerini görerek insanların aynı durum hakkında nasıl farklı hissedebileceklerini düşüneceklerdir.
- Öğrenciler kendi durumlarını ve eşleşen duygu kodlarını oluşturacak, ardından bu yaratımları Laboratuvarın sonunda sınıf arkadaşlarıyla paylaşacaklardır.
