Paket Koşusu Mücadelesine Hazırlanın

Teacher Toolbox
The Challenge Layout shown above is the same dimensions as the VEX Robotics Competition Field. If you have VRC Field Perimeter and Tile kits, you can set up the challenge using them. If not, you can outline the dimensions of the field using tape.
The preparation stage is intended to familiarize students with the challenge field for the Package Dash Challenge and help them practice measuring. If time is a concern, set up the field ahead of time, show students the field and its precise measurements, and explain what they need to do for the challenge.
Paket Koşusu Mücadelesine Hazırlanın
Bu meydan okumada robotunuzu paketleri alıp mümkün olan en kısa sürede Yükleme İskelesine getirecek şekilde programlayacaksınız! Bu görevi başarıyla tamamlamak için, robotu depoda belirli yerlere (pembe kareler) götüren, raflardan (ders kitabı yığınları) paketleri (alüminyum kutular) alan ve bunları Yükleme İskelesi'ne bırakan bir proje oluşturmanız gerekiyor. Yükleme Rıhtımı zeminde bantla kapatılmış bir alandır.
Öğretmeninize ekibinizin Paket Koşusu Mücadelesini kurup kurmaması gerektiğini sorun.
Mücadele alanı hazır olduğunda, hassas bir şekilde planlama ve programlama yapabilmeniz için paketlerin (tenekelerin) tüm sürüş mesafelerini ve yüksekliklerini ölçmelisiniz.
Bu meydan okumayı tamamlamak için şunlara ihtiyacınız olacak:
-
12 x 12 ft. veya 3,66 x 3,66 m açık alan
-
Opsiyonel: VRC Saha Çevresi ve Kiremit kitleri.
-
Bant rulosu
-
9+ ders kitabı
-
Üç kitaptan oluşan her yığın 7 ila 11 inç veya 200 ila 300 mm yüksekliğinde olmalıdır.
-
-
3 alüminyum kutu
-
Mesafeleri ölçmek için bir cetvel veya metre çubuğu
-
Kronometre
Teacher Tips
-
Mark with tape where the front wheels of the robot will be placed within the Start Zone and where the cans will be placed within the Loading Dock so that the starting and ending positions for each run doesn't change. This will allow students to achieve consistent and repeatable results during the challenge.
-
The Loading Dock does not need to be raised. It can be raised for a further challenge, but it is not a requirement. The challenge written as-is has the Loading Dock as a taped off area on the floor.
-
Three stacks of three books can be modified as needed as long as the cans sit at the required distance above the floor. That will require teams to program the Clawbot to lift its arm. Each stack does not need to be the exact same height. Students should be allowed time to measure each.
-
The three aluminum cans should all be the same size in diameter (12-ounce cans) so that the Claw can repeat the same grasp. However, this challenge can be increased by using cans of different diameters.