Triển khai VEX GO STEM Labs
Phòng thí nghiệm STEM được thiết kế để trở thành tài liệu hướng dẫn trực tuyến cho giáo viên về VEX GO. Giống như sách hướng dẫn dành cho giáo viên được in, nội dung dành cho giáo viên của Phòng thí nghiệm STEM cung cấp tất cả các nguồn lực, tài liệu và thông tin cần thiết để có thể lập kế hoạch, giảng dạy và đánh giá bằng VEX GO. Trình chiếu hình ảnh phòng thí nghiệm là tài liệu bổ sung dành cho sinh viên. Để biết thông tin chi tiết hơn về cách triển khai Phòng thí nghiệm STEM trong lớp học của bạn, hãy xem bài viết Triển khai Phòng thí nghiệm STEM VEX GO.
Mục tiêu và Tiêu chuẩn
Mục tiêu
Học sinh sẽ nộp đơn
- Các tính năng thiết kế có thể giúp giải quyết vấn đề thực tế như thế nào.
Học sinh sẽ hiểu ý nghĩa của
- Sử dụng các giải pháp xác thực để giải quyết các vấn đề thực tế trong môi trường của chúng ta.
Học sinh sẽ có kỹ năng
- Thực hiện theo quy trình thiết kế kỹ thuật.
- Thiết kế giải pháp cho vấn đề môi trường.
Học sinh sẽ biết
- Làm thế nào để áp dụng giải pháp xác thực cho một vấn đề xác thực.
Mục tiêu
Khách quan
- Học sinh sẽ tạo ra một cánh tay mở rộng cho robot Code Base của mình.
- Học sinh sẽ đưa ra ý tưởng giải quyết vấn đề ô nhiễm thực tế bằng cách sử dụng robot Code Base.
Hoạt động
- Học sinh sẽ phát triển một kế hoạch trong phần Engage để lắp cánh tay nối dài nhằm thu gom rác. Sinh viên sẽ sử dụng Quy trình thiết kế kỹ thuật để tạo ra kế hoạch đó.
- Học sinh sẽ thảo luận về thiết kế của mình trong giờ nghỉ giữa giờ và giải thích cách chúng nghĩ cánh tay mở rộng sẽ hoạt động như thế nào trong thực tế.
Đánh giá
- Học sinh sẽ xây dựng cánh tay mở rộng cho Code Base trong Phần 1 của Play.
- Trong Phần 2, học sinh sẽ viết và trình bày một bài phát biểu dài 30 giây giải thích cách cánh tay nối dài của mình có thể thu gom rác và ứng dụng của nó vào vấn đề ô nhiễm trong thế giới thực.