Skip to main content
بوابة المعلم

تنفيذ مختبرات VEX GO STEM

تم تصميم مختبرات STEM لتكون دليل المعلم عبر الإنترنت لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر المحتوى الذي يواجه المعلم في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة لتكون قادرًا على التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VIX GO. عروض الشرائح لصور المختبر هي الرفيق الذي يواجه الطالب لهذه المادة. للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً حول كيفية تنفيذ مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في فصلك الدراسي، راجع مقالة تطبيق VEX GO STEM Labs.

الأهداف والمعايير

الأهداف

سيتقدم الطلاب

  • كيفية بناء البندول.
  • كيفية حل المشكلات باستخدام العملية التكرارية.

سيجعل الطلاب معنى

  • كيف يمكن للبندول حل مشكلة حقيقية ؟
  • كيف يمكن استخدام العملية التكرارية في حياتي اليومية ؟

سيكون الطلاب ماهرين في

  • قم ببناء البندول باستخدام مجموعة فيكس جو.
  • تحديد الحلول لتحدي الأسئلة حول الاستدلال المكاني والقياس والحركة والقوة.
  • تحديد الحلول لتحدي الأسئلة باستخدام التجربة والخطأ.
  • تعاون مع الفريق للإجابة على أسئلة التحدي.

سيعرف الطلاب

  • كيفية بناء البندول باستخدام مجموعة فيكس جو.
  • كيفية استخدام التجربة والخطأ لتطوير حل لسؤال التحدي المفتوح.

الهدف(الأهداف)

الهدف

  1. سيقوم الطلاب ببناء بندول باستخدام مجموعة فيكس جو.
  2. سيحدد الطلاب حلولًا لتحديات البندول باستخدام العملية التكرارية لحل المشكلات باستخدام مجموعة أدوات VEX GO.

النشاط

  1. سيقوم الطلاب ببناء البندول.
  2. سيحدد الطلاب حلولًا لتحديات البندول من خلال الفشل، وتجربة المشكلة مرة أخرى وإكمال التحديات بنجاح كفريق.

التقييم

  1. كفريق، سيقوم الطلاب ببناء البندول باستخدام التعليمات. ستظهر الملاحظة المرئية ما إذا كان الفريق يعمل معًا كفريق.
  2. كفريق، سيحدد الطلاب حلولًا لتحديات البندول. ستظهر الملاحظة المرئية ما إذا كان الفريق ناجحًا في مواجهة التحديات.

الارتباطات بالمعايير