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शिक्षक पोर्टल

VEX GO STEM लैब्स को लागू करना

STEM लैब्स को VEX GO के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। एक मुद्रित शिक्षक पुस्तिका की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-केंद्रित सामग्री VEX GO के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री का छात्रों के लिए सहायक घटक है। अपनी कक्षा में STEM लैब को लागू करने के बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX GO STEM लैब्स को लागू करना" लेख देखें

लक्ष्य और मानक

लक्ष्य

छात्र आवेदन करेंगे

  • पेंडुलम कैसे बनाएं।
  • पुनरावृत्ति प्रक्रिया का उपयोग करके समस्या का समाधान कैसे करें।

छात्र इसका अर्थ समझेंगे

  • पेंडुलम किसी वास्तविक समस्या का समाधान कैसे कर सकता है?
  • मैं अपने दैनिक जीवन में पुनरावृत्ति प्रक्रिया का उपयोग कैसे कर सकता हूँ?

छात्र निम्नलिखित कौशलों में निपुण होंगे:

  • VEX GO किट का उपयोग करके पेंडुलम बनाएं।
  • स्थानिक तर्क, माप और गति एवं बल से संबंधित चुनौतीपूर्ण प्रश्नों के समाधान पहचानें।
  • परीक्षण और त्रुटि विधि का उपयोग करके चुनौतीपूर्ण प्रश्नों के समाधान खोजें।
  • चुनौतीपूर्ण प्रश्नों के उत्तर देने के लिए टीम के साथ मिलकर काम करें।

छात्रों को पता चलेगा

  • VEX GO किट का उपयोग करके पेंडुलम कैसे बनाएं।
  • किसी खुले प्रश्न का हल निकालने के लिए ट्रायल एंड एरर विधि का उपयोग कैसे करें।

उद्देश्य

उद्देश्य

  1. छात्र VEX GO किट का उपयोग करके एक पेंडुलम बनाएंगे।
  2. छात्र VEX GO किट का उपयोग करके समस्या-समाधान की पुनरावृत्ति प्रक्रिया के माध्यम से पेंडुलम से संबंधित चुनौतियों के समाधान की पहचान करेंगे।

गतिविधि

  1. छात्र पेंडुलम का निर्माण करेंगे।
  2. छात्र असफलताओं के माध्यम से पेंडुलम चुनौतियों के समाधान की पहचान करेंगे, समस्या को फिर से हल करने का प्रयास करेंगे और एक टीम के रूप में चुनौतियों को सफलतापूर्वक पूरा करेंगे।

आकलन

  1. छात्र एक टीम के रूप में निर्देशों का पालन करते हुए पेंडुलम का निर्माण करेंगे। प्रत्यक्ष अवलोकन से पता चलेगा कि टीम एक टीम के रूप में मिलकर काम करती है या नहीं।
  2. छात्र एक टीम के रूप में पेंडुलम से जुड़ी चुनौतियों के समाधान की पहचान करेंगे। प्रत्यक्ष अवलोकन से पता चलेगा कि टीम चुनौतियों का सामना करने में सफल हो रही है या नहीं।

मानकों से संबंध