Skip to main content
بوابة المعلم

يخطب

قم بتشغيل قسم المشاركة

ACTS هو ما سيفعله المعلم و ASKS هو كيف سيقوم المعلم بتيسير العملية.

أعمال يسأل
  1. أظهر للطلاب كيفية عمل التأرجح ذهابًا وإيابًا باستخدام الحركة والقوة.
  2. أظهر كيف يمكن العثور على الحركة المتأرجحة أيضًا في الأداة المسماة البندول من خلال إظهار البندول المبني مسبقًا.
  3. اكتب أفكارًا حول ما يمكن استخدام البندول من أجله في الفصل الدراسي على السبورة البيضاء أو قطعة من ورق الملصقات.
  4. أظهر للطلاب البندول المُصمم مسبقًا وقم بتوضيح كلمات المفردات مثل الدبوس والموصلات والمسافة الفاصلة كطريقة للتحدث عن قطع VEX الموجودة في المجموعة.
  1. هل كنت على أرجوحة؟ كيف يجعلك هذا تشعر؟ كيف يتوقف؟ كيف يستخدم الحركة والقوة؟
  2. ما رأيك في ما يمكن أن تستخدمه هذه الحركة المتأرجحة في اختراع؟ اليوم سنقوم بتصميم واحد ونرى ما يمكننا اكتشافه.
  3. ما هي أنواع المواد التي تعتقد أننا بحاجة إليها لإنشاء البندول؟
  4. سوف نستخدم مجموعة VEX GO لإنشاء البندول.

إعداد الطلاب للبناء

اليوم، سيتمكن فريقك من التحقيق في كيفية عمل البندول باستخدام العملية التكرارية للفشل، ثم المحاولة مرة أخرى، حتى تجد الحل - ولكن عليك أولاً بناء البندول باستخدام الاتجاهات. دعونا نبدأ بالبناء، يا صناع VEX!

تسهيل البناء

  1. تعليماتاطلب طالبين الانضمام إلى فريقهم، واطلب منهم إكمال ورقة روتين أدوار الروبوتات &. استخدم شريحة مسؤوليات الأدوار المقترحة في عرض شرائح صور المختبر كدليل للطلاب لإكمال هذه الورقة.
  2. توزيعتوزيع تعليمات البناء لكل فريق. ينبغي للصحفيين جمع المواد الموجودة في قائمة المراجعة.

    بناء بندول VEX GO.
    بناء البندول

  3. تسهيلتسهيل عملية البناء.
    • يمكن للبنائين البدء في البناء. إذا كان هناك أكثر من بناة، فيجب عليهم التبديل بين الخطوات لإكمال البناء.
    • ينبغي للصحفيين المساعدة في تعليمات البناء حسب الحاجة.
  4. عرضعرض اقتراحات ولاحظ استراتيجيات إيجابية لبناء الفريق وحل المشكلات أثناء بناء الفرق معًا.

استكشاف أخطاء المعلم وإصلاحها

استراتيجيات التيسير

  • أطلب من الطلاب أن "يسألوا ثلاثة قبلي". يجب على الطلاب أن يسألوا ثلاثة طلاب آخرين أي أسئلة تتعلق بالبناء قبل الذهاب إلى المعلم لطرح سؤال.
  • عرض ملاحظة فورية حول كيفية عمل الفرق بشكل جيد، ودعوتهم لمشاركة استراتيجيات العمل الجماعي مع الفصل.
  • استخدم استعد...انطلق! كتاب PDF ودليل المعلم لـ VEX GO - إذا كان الطلاب جددًا على VEX GO، اقرأ الكتاب بصيغة PDF واستخدم الإرشادات الموجودة في دليل المعلم(Google Doc/.pptx/.pdf) لتسهيل مقدمة حول بناء واستخدام VEX GO قبل البدء في أنشطة المختبر . يمكن للطلاب الانضمام إلى مجموعاتهم وجمع مجموعات VEX GO الخاصة بهم، ومتابعة نشاط البناء داخل الكتاب أثناء القراءة.