VEX GO STEM ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു
VEX GO-യ്ക്കുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖ്യ ഉള്ളടക്കം VEX GO ഉപയോഗിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ ഈ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയാണ്. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു STEM ലാബ് എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക്, Implementing VEX GO STEM Labs എന്ന ലേഖനം കാണുക.
ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷിക്കും.
- ഒരു പെൻഡുലം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം.
- ആവർത്തന പ്രക്രിയ ഉപയോഗിച്ച് പ്രശ്നം എങ്ങനെ പരിഹരിക്കാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ അർത്ഥവത്കരിക്കും
- പെൻഡുലം എങ്ങനെയാണ് ഒരു യഥാർത്ഥ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നത്?
- എന്റെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ആവർത്തന പ്രക്രിയ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം?
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ളവരായിരിക്കും
- VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പെൻഡുലം നിർമ്മിക്കുക.
- സ്ഥലകാല യുക്തി, അളവ്, ചലനം, ബലം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് പരിഹാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക.
- പരീക്ഷണത്തിലൂടെയും പിഴവിലൂടെയും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് പരിഹാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക.
- വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ ടീമുമായി സഹകരിക്കുക.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാം
- VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പെൻഡുലം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം.
- ഒരു തുറന്ന വെല്ലുവിളി ചോദ്യത്തിന് ഒരു പരിഹാരം വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് പരീക്ഷണവും പിശകും എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)
ലക്ഷ്യം
- VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു പെൻഡുലം നിർമ്മിക്കും.
- VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പ്രശ്നപരിഹാരത്തിനുള്ള ആവർത്തന പ്രക്രിയ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ പെൻഡുലം വെല്ലുവിളികൾക്കുള്ള പരിഹാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയും.
പ്രവർത്തനം
- വിദ്യാർത്ഥികൾ പെൻഡുലം നിർമ്മിക്കും.
- വിദ്യാർത്ഥികൾ പരാജയങ്ങളിലൂടെ പെൻഡുലം വെല്ലുവിളികൾക്കുള്ള പരിഹാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയും, വീണ്ടും പ്രശ്നം പരീക്ഷിച്ചുനോക്കുകയും ഒരു ടീമായി വെല്ലുവിളികൾ വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യും.
വിലയിരുത്തൽ
- ഒരു ടീം എന്ന നിലയിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പെൻഡുലം നിർമ്മിക്കും. ടീം ഒരു ടീമായി ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് ദൃശ്യ നിരീക്ഷണം കാണിക്കും.
- ഒരു ടീം എന്ന നിലയിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ പെൻഡുലം വെല്ലുവിളികൾക്കുള്ള പരിഹാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയും. വെല്ലുവിളികളെ നേരിടുന്നതിൽ ടീം വിജയിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് ദൃശ്യ നിരീക്ഷണം കാണിക്കും.