Implementace laboratoří VEX GO STEM
STEM Labs jsou navrženy jako online příručka pro učitele pro VEX GO. Stejně jako tištěná příručka pro učitele, i obsah STEM laboratoří určený pro učitele poskytuje veškeré zdroje, materiály a informace potřebné k plánování, výuce a hodnocení s VEX GO. Prezentace obrázků z laboratoře jsou doplněkem k tomuto materiálu pro studenty. Podrobnější informace o tom, jak implementovat STEM laboratoř ve vaší třídě, naleznete v článku Implementace VEX GO STEM Labs.
Cíle a standardy
Cíle
Studenti se budou hlásit
- Jak postavit kyvadlo.
- Jak řešit problém pomocí iteračního procesu.
Studenti si uvědomí význam
- Jak může kyvadlo vyřešit skutečný problém?
- Jak mohu iterační proces využít v mém každodenním životě?
Studenti budou zruční v
- Sestavte kyvadlo pomocí sady VEX GO.
- Najděte řešení pro zpochybnění otázek týkajících se prostorového uvažování, měření, pohybu a síly.
- Najděte řešení náročných otázek metodou pokus-omyl.
- Spolupracujte s týmem na zodpovězení náročných otázek.
Studenti budou vědět
- Jak postavit kyvadlo pomocí stavebnice VEX GO.
- Jak metodou pokus-omyl najít řešení otevřené náročné otázky.
Cíl(y)
Objektivní
- Studenti si postaví kyvadlo pomocí stavebnice VEX GO.
- Studenti budou identifikovat řešení problémů s kyvadlem pomocí iteračního procesu k řešení problémů se sadou VEX GO.
Aktivita
- Studenti postaví kyvadlo.
- Studenti budou hledat řešení kyvadlových výzev prostřednictvím neúspěchů, opakovaného pokusu o řešení problému a úspěšného dokončení výzev jako tým.
Posouzení
- Studenti jako tým postaví kyvadlo podle návodu. Vizuální pozorování ukáže, zda tým spolupracuje jako tým.
- Studenti jako tým najdou řešení problémů s kyvadlem. Vizuální pozorování ukáže, zda se týmu daří s výzvami uspět.