Skip to main content
بوابة المعلم

تنفيذ مختبرات VEX GO STEM

تم تصميم STEM Labs لتكون دليل المعلم عبر الإنترنت لـ VEX GO. مثل دليل المعلم المطبوع، يوفر المحتوى الذي يواجه المعلم في مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Labs) جميع الموارد والمواد والمعلومات اللازمة لتكون قادرًا على التخطيط والتدريس والتقييم باستخدام VEX GO. إن عروض شرائح الصور المعملية هي الرفيق الذي يواجه الطالب بهذه المادة. لمزيد من المعلومات التفصيلية حول كيفية تنفيذ مختبر STEM في الفصل الدراسي الخاص بك، راجع مقالة تنفيذ GO STEM Labs.

الأهداف والمعايير

الأهداف

سوف يطبق الطلاب

  • التعرف على حركات ذراع الروبوت وحدودها.
  • تحديد الاستخدامات المحتملة للذراع الآلية.

سوف الطلاب جعل معنى

  • ما هي الذراع الآلية وكيف تعمل لإنجاز المهمة.

سيكون الطلاب ماهرين في

  • بناء نموذج من تعليمات البناء.
  • استخدام ذراع الروبوت لتحريك القرص.
  • تحديد كيفية عمل المقبض للتحكم في الحركة في البناء.
  • استخدام المغناطيس لالتقاط شيء ما وإمساكه باستخدام ذراع الروبوت.

سوف يعرف الطلاب

  • كيفية تحريك ذراع الروبوت يدويًا.
  • كيفية وصف الخطوات اللازمة لتحريك ذراع الروبوت يدويًا.

أهداف)

موضوعي

  1. تحديد ووصف حركات الذراع الآلية وقيودها.
  2. تحديد ووصف ما هي الذراع الآلية.

نشاط

  1. سيقوم الطلاب بمقارنة الذراع الآلية بالذراع البشرية أثناء مناقشة المشاركة واللعب، الجزء الأول. سوف يقومون ببناء ذراع الروبوت، واستكشاف الطرق التي أن يتحرك بها أو لا يستطيع التحرك بها. في الجزء الأول من اللعب، سيقوم الطلاب بتحريك القرص وتحديد ووصف الخطوات اللازمة لتحريك القرص باستخدام الذراع الروبوتية كتابيًا.
  2. سيقوم الطلاب ببناء الذراع الآلية في المشاركة واللعب، الجزء الأول. وسوف يحددون مكوناته ويصفون كيفية عملها بالنسبة للذراع البشرية، وكذلك لإنجاز المهمة.

تقدير

  1. خلال أجزاء التشغيل والجزء الثاني من المعمل، سيقوم الطلاب بتحديد ووصف حركات ذراع الروبوت اللازمة لتحريك القرص، ومشاركة توجيهاتهم المكتوبة مع المعلم. وسوف يناقشون أيضًا حدوده، بالإضافة إلى الأشياء التي من شأنها تسهيل تحريك الأقراص باستخدام الذراع.
  2. أثناء مناقشة المشاركة، سيقوم الطلاب بتحديد ووصف ميزات ووظائف الذراع الآلية وكيفية استخدامها لإنجاز مهمة ما.

اتصالات للمعايير