Skip to main content

أيقونة نصائح المعلم نصائح المعلم

كما ذكرنا سابقًا، السلوكيات هي وسيلة للحديث عن تصرفات الروبوت. تتمثل إحدى الطرق التي تجعل الطلاب يفكرون في السلوكيات وتنظيم الإجراءات في تسلسل في مطالبة الطلاب بتسمية أجزاء مختلفة من مشروعهم باستخدام كتل تعليق . يمكن للطلاب تسمية السلوكيات المختلفة من التحديات طوال المشروع. لمزيد من المعلومات حول استخدام كتلة تعليق ، استخدم مساعدة.

فكر في مثال بسيط لتحدي لعب Tag. يُطلب من الطلاب برمجة الروبوت للانعطاف بسرعة لتجنب أن يتم وضع علامة عليه، والقيادة ببطء لوضع علامة على شخص ما، ثم الاستدارة بسرعة مرة أخرى للهرب. شاهد المثال أدناه لاستخدام كتلة تعليق لوصف تسلسل السلوكيات:

لاحظ أن وصف السلوك مكتوب بلغة بسيطة وعلى الرغم من أن التعليقات أعلاه تتطلب كتلتين، إلا أن التعليقات تلتقط مكونات فردية (على سبيل المثال، الانعطاف بسرعة، والقيادة للأمام ببطء، والتحول ببطء) للسلوك الأكبر (علامة اللعب).

من الممارسات الجيدة أن تطلب من الطلاب شرح كيف سيخططون لمواجهة هذه التحديات من حيث الطريقة التي يريدون بها ويتوقعون أن يتصرف بها الروبوت.