Skip to main content

স্টেম ল্যাবস
দখলকারী

শিক্ষক পোর্টাল

শিক্ষক টুলবক্স আইকন শিক্ষক টুলবক্স - এই বিভাগের উদ্দেশ্য

প্লে বিভাগের লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের বিল্ডটি পরীক্ষা করার অনুমতি দেওয়া এবং তাদের সংযোগের সাথে রূপান্তরিত গতি অন্বেষণ করতে সহায়তা করা। গ্র্যাবার কীভাবে চলে তা পরীক্ষা করার জন্য শিক্ষার্থীদের অনুমতি দিন। মোটিভেট ডিসকাশন সেকশনটি প্রশ্ন প্রদান করে যাতে শিক্ষার্থীরা কীভাবে কাঁচি সংযোগ একটি শক্তির দিক পরিবর্তন করে এবং কীভাবে গ্র্যাবারের বিল্ডকে উন্নত করা যায় সে সম্পর্কে চিন্তা করা যায়। প্লে বিভাগের দ্বিতীয় পৃষ্ঠাটি বিশ্লেষণের জন্য অন্য একটি পরিচিত প্রসঙ্গ প্রদান করতে পেশাদার কাঁচি লিফটের মধ্যে ব্যবহৃত কাঁচি সংযোগগুলি প্রবর্তন করবে।
গ্রুপে কাজ করার সময়, নিম্নলিখিত ছাত্রদের ভূমিকা বরাদ্দ করা যেতে পারে:

  • বিল্ড বিশেষজ্ঞ: গ্র্যাবারের গঠন বোঝার জন্য এবং কার্যকলাপ চলাকালীন বিভিন্ন পয়েন্টে বিল্ডের ক্রিয়াকলাপ প্রদর্শনের জন্য দায়ী।

  • রেকর্ডার: ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকের মধ্যে সমগ্র দলের প্রতিক্রিয়া নথিভুক্ত করার জন্য দায়ী।

যদি দল দুটির চেয়ে বড় হয়, তবে একাধিক শিক্ষার্থী একই ভূমিকার দায়িত্ব ভাগ করে নিতে পারে।

একটি দল-ভিত্তিক ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুক রুব্রিক এখানে ক্লিক করে পাওয়া যায় (Google / .docx / .pdf) এবং একটি সহযোগিতা রুব্রিক এখানে ক্লিক করে উপলব্ধ (Google / .docx / .pdf) স্বতন্ত্র ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুক স্কোর করার জন্য রুব্রিকের জন্য, এখানে ক্লিক করুন (Google / .docx / .pdf)।

ধাপ 1:  গ্র্যাবার পরীক্ষা করুন

গ্র্যাবার বিল্ডের ধাপ 2-এ, আপনি একটি পিন ব্যবহার করে কেন্দ্রে দুটি বিম সংযুক্ত করে একটি সংযোগ তৈরি করেছেন। এটি একটি কাঁচি সংযোগ তৈরি করেছে। এটি মনে রাখা সহজ হওয়া উচিত যখন আপনি মনে করেন কিভাবে কাঁচিগুলির দিকগুলি একটি কেন্দ্র বিন্দুর চারপাশে ঘোরে।

  • বিল্ড বিশেষজ্ঞ: আপনার প্রতিটি হাতে নীচের দুটি বিমের প্রান্ত ধরে রাখুন। এক জোড়া কাঁচি ব্যবহার করার মতো কিন্তু দুই হাত দিয়ে আপনার হাতগুলিকে আলাদা করে আবার একসাথে সরিয়ে গ্র্যাবারটি বন্ধ করুন এবং খুলুন।

  • রেকর্ডার: স্কেচ করুন এবং আপনার ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে ব্যাখ্যা করুন কিভাবে বিল্ড বিশেষজ্ঞের গতিবিধি গ্র্যাবারের গতিবিধির সাথে তুলনা করে। প্রতিটি রশ্মির গতিবিধির দিক তুলনা করুন এবং একটি প্যাটার্ন সনাক্ত করুন।
    ইঙ্গিত: পিনগুলি কীভাবে বিমের নড়াচড়াকে প্রভাবিত করে তা দেখুন।

শিক্ষক টুলবক্স আইকন শিক্ষক টুলবক্স - উত্তর

যে প্যাটার্নটি লক্ষ্য করা যায় তা হল যে বিল্ড এক্সপার্ট যখন গ্র্যাবারের প্রান্তগুলিকে কাছাকাছি এবং দূরে সরিয়ে দেয়, পিনগুলি পিভট পয়েন্ট হিসাবে কাজ করে এবং বীমগুলি যথাক্রমে ভিতরের দিকে এবং বাইরের দিকে চলে যায়৷

ধাপ 2:  গ্র্যাবার বাড়ানো বিবেচনা করুন

গ্র্যাবারের তিনটি কাঁচি সংযোগ রয়েছে। আরো কাঁচি সংযোগ যোগ করা গ্র্যাবারকে তুলতে বা আরও প্রসারিত করতে দেয়।

  • বিল্ড বিশেষজ্ঞ: গ্র্যাবারকে নীচে রাখুন যাতে এটি অর্ধেক খোলা থাকে। বিল্ডে আরও দুটি কাঁচি সংযোগ যুক্ত করা হলে গ্র্যাবারটি কত দীর্ঘ হবে তা বিবেচনা করুন। আপনি অনুমান করতে দুটি নীচের বিমের দৈর্ঘ্য ব্যবহার করতে পারেন।

  • রেকর্ডার: বর্ধিত গ্র্যাবার বিল্ড দেখতে কেমন হবে তা স্কেচ করুন। ব্যাখ্যা করুন কেন আরও দুটি কাঁচি সংযোগ যোগ করা একটি ভাল নকশা পরিকল্পনা হতে পারে না। বিল্ডে আরও দুটি লিঙ্ক যুক্ত করা হলে গ্র্যাবার কীভাবে কাজ করে সে সম্পর্কে কী পরিবর্তন হতে পারে?

শিক্ষক টুলবক্স আইকন শিক্ষক টুলবক্স - উত্তর

আরও দুটি কাঁচি সংযোগ যোগ করলে গ্র্যাবারকে নিয়ন্ত্রণ করার জন্য কত শক্তি প্রয়োজন তা পরিবর্তন হবে এবং বিল্ডের স্থায়িত্ব হ্রাস পাবে। আর গ্র্যাবারকে বাইরে ধাক্কা দিতে বা ভিতরে টানতে আরও জোরের প্রয়োজন হবে। অতিরিক্ত ওজন বিম এবং বিশেষত পিনের উপর আরও চাপ সৃষ্টি করবে এবং তাই এর স্থায়িত্ব হ্রাস করবে।

অনুপ্রাণিত আলোচনা আইকন অনুপ্রাণিত আলোচনা

প্রশ্ন: যখন ব্যবহারকারী গ্র্যাবারের হ্যান্ডেলগুলির প্রান্তগুলিকে একসাথে ঠেলে দেয়, তখন গ্র্যাবিং এন্ডটি কি একত্রে কাছাকাছি চলে যায় (চিমটি) বা দূরে সরে যায় (খোলা)?
A: যখন ব্যবহারকারী হ্যান্ডলগুলিকে একত্রে কাছাকাছি নিয়ে যায় তখন গ্র্যাবিং এন্ড একসাথে কাছাকাছি চলে আসে (চিমটি বা দখল করে)।

প্রশ্ন: গ্র্যাবারের হাতলগুলিকে ধাক্কা দিয়ে বা টানলে সৃষ্ট বল কি সবসময় একই দিকে চলে নাকি দিক পরিবর্তন করে? যদি এটি দিক পরিবর্তন করে, তাহলে বল কোথায় দিক পরিবর্তন করে?
A: গ্র্যাবারের হ্যান্ডলগুলিকে ধাক্কা দিয়ে বা টেনে নিয়ে যে বল তৈরি হয় তা পিভট পয়েন্টে বা বিল্ডে পিন করা সংযোগে প্রতিটি দিক বেশ কয়েকবার পরিবর্তন করে।

প্রশ্ন: আরও যোগসূত্র যোগ করা হলে, আপনি কীভাবে এটিকে আরও কঠোর এবং স্থিতিশীল করতে বিল্ডটিকে উন্নত করতে পারেন?
A: একটি সম্ভাব্য সমাধান হল আরও স্থিতিশীলতা প্রদানের জন্য মোটা বিম ব্যবহার করা (1x4 রশ্মির পরিবর্তে একটি 2x4 রশ্মি একটি উদাহরণ হতে পারে)। আরেকটি সম্ভাব্য সমাধান হল দীর্ঘ পিন ব্যবহার করা (1x1 সংযোগকারী পিনের পরিবর্তে একটি 1x2 বা 2x2)।

আপনার শেখার আইকন প্রসারিত করুন আপনার শেখার প্রসারিত

এই ক্রিয়াকলাপটি প্রসারিত করার জন্য, শিক্ষার্থীদের ব্যাখ্যা করুন যে একটি সাধারণ লিভার হল একটি কাঁচি সংযোগের মতো একটি দুই-দণ্ডের সংযোগের উদাহরণ। স্থলটিকে লিভারের সাথে একটি জয়েন্ট বা ফুলক্রামে সংযুক্ত একটি লিঙ্ক হিসাবে বিবেচনা করা হয়। কাঁচি সংযোগে, একটি ফুলক্রাম দ্বারা তৈরি একটি জয়েন্ট নেই কিন্তু একটি পিন দ্বারা তৈরি একটি পিভট বিন্দু।
ছাত্রদের আরও জটিল সংযোগগুলি অন্বেষণ করতে বলুন এবং তাদের ডিজাইন/বিশদ বিবরণ তাদের ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে রেকর্ড করুন।

আরও জটিল সংযোগের কিছু উদাহরণ হল:

  • বাইনারি লিঙ্ক

  • টার্নারি লিঙ্ক

  • চতুর্মুখী লিঙ্ক

  • পেন্টানারি লিঙ্ক