Skip to main content
Teacher Portal

Implementace laboratoří VEX GO STEM

STEM Labs jsou navrženy jako online příručka pro učitele pro VEX GO. Stejně jako tištěná příručka pro učitele, i obsah STEM laboratoří určený pro učitele poskytuje veškeré zdroje, materiály a informace potřebné k plánování, výuce a hodnocení s VEX GO. Prezentace obrázků z laboratoře jsou doplněkem k tomuto materiálu pro studenty. Podrobnější informace o tom, jak implementovat STEM laboratoř ve vaší třídě, naleznete v článku Implementace VEX GO STEM Labs.

Cíle a standardy

Cíle

Studenti se budou hlásit

  • Jak řídit svého hrdinského robota tak, aby zarovnal turbíny se středem trati. 
  • Jak řídit svého hrdinského robota, aby otevřel škebli a doručil perlu z ní na zelené políčko na poli.
  • Jak získat body v soutěži zarovnáním turbín do středu trati, otevřením škeble, doručením perly z škeble na zelené políčko a následným ukončením zápasu s hrdinským robotem na zeleném políčku.
     

Studenti si uvědomí význam

  • Jak se úspěšně zúčastnit soutěže VEX GO. 
  • Jak spolupracovat s týmem a soutěžit v soutěži o přemístění mise.

Studenti budou zruční v

  • Konstrukce hrdinského robota podle návodu.
  • Připojení mozku k tabletu nebo počítači ve VEXcode GO. 
  • Použití záložky Řidič ve VEXcode GO k řízení a otáčení hrdinského robota.
  • Použití záložky Pohon k ovládání ramene hrdinského robota.
  • Změna režimu pohonu na kartě Pohon ve VEXcode GO.
  • Přiřazení motoru k portu na kartě Pohon ve VEXcode GO.
  • Nastavení a resetování hřiště pro soutěžní zápas.
  • Zarovnání turbín se středem trati bílým paprskem pomocí hrdinského robota.
  • Otevírání škeble robotem.
  • Doručení perly z škeble na zelenou dlaždici pomocí robota.
  • Ukončení soutěžního zápasu s hrdinským robotem na zelené dlaždici.

Studenti budou vědět

  • Jak řídit Hrdinského Robota tak, aby turbíny byly zarovnány se středem trati, otevřel se škeblí a doručil perlu z škeble na zelené políčko na poli.
  • Jak spolupracovat s týmem pro účast v soutěži.

Cíl(y)

Objektivní

  1. Studenti předvedou, jak řídit svého hrdinského robota, aby srovnal turbíny, otevřel škebli a doručil perlu z škeble na zelené políčko na poli.
  2. Studenti prokáží spolupráci a týmovou práci, aby se mohli zúčastnit soutěže Mission Relocation.

Aktivita

  1. V 1. části hry se studenti dozví o turbínách a o tom, jak je zarovnat na dlaždici s turbínami. Poté předvedou, jak pomocí záložky Pohon úspěšně znovu zarovnat turbíny s bílým paprskem na poli, zatímco si budou procvičovat hrdinského robota. Ve 2. části hry se studenti naučí, jak otevřít škebli a doručit perlu na zelené políčko. 
  2. V sekci Zapojení studenti prokáží své znalosti o tom, jak spolupracovat v prostředí soutěže. Během 1. části se budou střídat v tréninku na soutěž a při práci na seřízení turbín na hřišti předvedou metodu společného učení. Ve 2. části hry budou studenti pokračovat v práci jako tým, aby otevřeli škebli a doručili perlu z ní na zelené políčko. Během soutěžní aktivity „Přemístění mise“ studenti prokáží spolupráci a týmovou práci při plnění úkolů, aby v soutěži získali co nejvíce bodů.

Posouzení

  1. Ve 2. části hry studenti předvedou, jak řídit svého hrdinského robota pomocí záložky Řízení a získat body v soutěži o přemístění mise. Stačí zarovnat turbíny, otevřít škebli a během zápasu doručit perlu z škeble na zelené políčko na hřišti. 
  2. Během 2. herní části studenti předvedou spolupráci a týmovou práci v soutěži, když se společně účastní svých zápasů, vyvíjejí a aplikují strategii řízení, aby splnili všechny tři úkoly na hřišti a získali body. V sekci Sdílení budou studenti diskutovat o tom, jak byli dobrými spoluhráči a co se o týmové práci naučili, co jim pomohlo v soutěži uspět.

Propojení s normami

< Zpět do laboratoří Další >