Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Πύλη Εκπαιδευτικών

Υλοποίηση των εργαστηρίων VEX GO STEM

Τα STEM Labs έχουν σχεδιαστεί ως το ηλεκτρονικό εγχειρίδιο καθηγητή για το VEX GO. Όπως ένα έντυπο εγχειρίδιο εκπαιδευτικού, το περιεχόμενο των STEM Labs, που απευθύνεται στον εκπαιδευτικό, παρέχει όλους τους πόρους, τα υλικά και τις πληροφορίες που απαιτούνται για να είναι δυνατή η σχεδίαση, η διδασκαλία και η αξιολόγηση με το VEX GO. Οι παρουσιάσεις εικόνων του εργαστηρίου είναι ο συνοδευτικός οδηγός αυτού του υλικού, που απευθύνεται στους μαθητές. Για πιο λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο υλοποίησης ενός Εργαστηρίου STEM στην τάξη σας, ανατρέξτε στο άρθρο Υλοποίηση Εργαστηρίων STEM VEX GO.

Στόχοι και Πρότυπα

Στόχοι

Οι φοιτητές θα υποβάλουν αίτηση

  • Πώς να οδηγήσετε το Ηρωικό Ρομπότ τους για να ευθυγραμμίσετε τις τουρμπίνες με το κέντρο της τροχιάς. 
  • Πώς να οδηγήσετε το Ηρωικό Ρομπότ τους για να ανοίξετε την αχιβάδα και να παραδώσετε το μαργαριτάρι από την αχιβάδα στο πράσινο πλακίδιο στο Πεδίο.
  • Πώς να κερδίσετε πόντους στον διαγωνισμό ευθυγραμμίζοντας τις τουρμπίνες με το κέντρο της πίστας, ανοίγοντας την αχιβάδα, μεταφέροντας το μαργαριτάρι από την αχιβάδα στο πράσινο πλακίδιο και, στη συνέχεια, τερματίζοντας τον αγώνα με το Ρομπότ Ήρωα στο πράσινο πλακίδιο.
     

Οι μαθητές θα κατανοήσουν

  • Πώς να συμμετάσχετε με επιτυχία σε έναν διαγωνισμό VEX GO. 
  • Πώς να συνεργαστείτε με μια ομάδα για να συμμετάσχετε στον διαγωνισμό μετεγκατάστασης αποστολής.

Οι μαθητές θα είναι ειδικευμένοι στο

  • Κατασκευή του Ρομπότ Ήρωα από οδηγίες κατασκευής.
  • Σύνδεση ενός εγκεφάλου σε tablet ή υπολογιστή στο VEXcode GO. 
  • Χρησιμοποιώντας την καρτέλα Οδήγηση στο VEXcode GO για να οδηγήσετε και να γυρίσετε το Ρομπότ Ήρωα.
  • Χρήση της καρτέλας Drive για τον έλεγχο του βραχίονα στο Hero Robot.
  • Αλλαγή της λειτουργίας οδήγησης στην καρτέλα Drive στο VEXcode GO.
  • Αντιστοίχιση κινητήρα σε θύρα στην καρτέλα Drive (Δίσκος) στο VEXcode GO.
  • Ρύθμιση και επαναφορά του γηπέδου για έναν αγώνα αγώνων.
  • Ευθυγράμμιση των τουρμπίνων στο κέντρο της τροχιάς με τη λευκή δέσμη χρησιμοποιώντας το Ρομπότ Ήρωα.
  • Ανοίγοντας την αχιβάδα με το ρομπότ.
  • Παράδοση του μαργαριταριού από την αχιβάδα στο πράσινο πλακίδιο με το ρομπότ.
  • Λήξη του αγώνα διαγωνισμού με το Ρομπότ Ήρωα στο πράσινο πλακίδιο.

Οι μαθητές θα γνωρίζουν

  • Πώς να οδηγήσετε το Ρομπότ Ήρωα για να ευθυγραμμίσετε τις τουρμπίνες με το κέντρο της πίστας, να ανοίξετε την αχιβάδα και να παραδώσετε το μαργαριτάρι από την αχιβάδα στο πράσινο πλακίδιο στο Πεδίο.
  • Πώς να συνεργαστείτε με μια ομάδα για να συμμετάσχετε στον διαγωνισμό.

Στόχος(-οι)

Σκοπός

  1. Οι μαθητές θα δείξουν πώς να οδηγούν το Ηρωικό Ρομπότ τους για να ευθυγραμμίσουν τις τουρμπίνες, να ανοίξουν την αχιβάδα και να παραδώσουν το μαργαριτάρι από την αχιβάδα στο πράσινο πλακίδιο στο Πεδίο.
  2. Οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία για να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό Mission Relocation.

Δραστηριότητα

  1. Στο Μέρος 1 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα μάθουν για τις τουρμπίνες και πώς να τις ευθυγραμμίσουν στο πλακίδιο των τουρμπίνων. Στη συνέχεια, θα δείξουν πώς να χρησιμοποιούν την καρτέλα Drive (Οδήγηση) για να επαναευθυγραμμίσουν με επιτυχία τις τουρμπίνες με τη λευκή δέσμη στο Πεδίο, καθώς εξασκούνται με το Ρομπότ Ήρωα. Στο Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα μάθουν πώς να ανοίγουν την αχιβάδα και να παραδίδουν το μαργαριτάρι στο πράσινο πλακίδιο. 
  2. Κατά τη διάρκεια της ενότητας Engage, οι μαθητές θα επιδείξουν την κατανόησή τους για το πώς να συνεργάζονται σε ένα διαγωνιστικό περιβάλλον. Κατά τη διάρκεια του Μέρους 1 του Παιχνιδιού, θα εξασκηθούν εκ περιτροπής για τον διαγωνισμό και θα επιδείξουν συνεργατική μάθηση καθώς εργάζονται για την ευθυγράμμιση των τουρμπίνων στο Πεδίο. Στο Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα συνεχίσουν να εργάζονται ως ομάδα για να ανοίξουν την αχιβάδα και να παραδώσουν το μαργαριτάρι από την αχιβάδα στο πράσινο πλακίδιο. Κατά τη διάρκεια της Δραστηριότητας Διαγωνισμού Μετεγκατάστασης Αποστολής, οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία καθώς ολοκληρώνουν εργασίες για να συγκεντρώσουν τους περισσότερους βαθμούς που μπορούν στον διαγωνισμό.

Εκτίμηση

  1. Στο Μέρος 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα δείξουν πώς να οδηγούν το Ηρωικό Ρομπότ τους χρησιμοποιώντας την καρτέλα Οδήγηση για να κερδίσουν πόντους στον Διαγωνισμό Μετεγκατάστασης Αποστολής, ευθυγραμμίζοντας τις τουρμπίνες, ανοίγοντας την αχιβάδα και μεταφέροντας το μαργαριτάρι από την αχιβάδα στο πράσινο πλακίδιο στο Πεδίο κατά τη διάρκεια του αγώνα τους. 
  2. Κατά τη διάρκεια του Μέρους 2 του Παιχνιδιού, οι μαθητές θα επιδείξουν συνεργασία και ομαδική εργασία κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού καθώς συμμετέχουν μαζί στους αγώνες τους, αναπτύσσοντας και εφαρμόζοντας μια στρατηγική οδήγησης για να ολοκληρώσουν και τις τρεις εργασίες στο Πεδίο και να κερδίσουν πόντους. Κατά τη διάρκεια της ενότητας «Κοινοποίηση», οι μαθητές θα συζητήσουν πώς ήταν καλοί συμπαίκτες και τι έμαθαν από το να είναι μέλος μιας ομάδας που τους βοήθησε να πετύχουν στον διαγωνισμό.

Συνδέσεις με τα Πρότυπα