Skip to main content
พอร์ทัลครู

การนำ VEX GO STEM Labs มาใช้

STEM Labs ได้รับการออกแบบให้เป็นคู่มือครูออนไลน์สำหรับ VEX GO เนื้อหาสำหรับครูใน STEM Labs มีลักษณะเหมือนคู่มือครูที่พิมพ์ออกมา โดยมีทรัพยากร สื่อการสอน และข้อมูลทั้งหมดที่จำเป็นในการวางแผน สอน และประเมินผลด้วย VEX GO ภาพสไลด์โชว์ในห้องปฏิบัติการเป็นคู่มือสำหรับนักเรียนที่ใช้ประกอบเนื้อหานี้ หากต้องการข้อมูลโดยละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการใช้งาน STEM Lab in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.

เป้าหมายและมาตรฐาน

เป้าหมาย

นักเรียนจะได้สมัคร

  • วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อปรับกังหันให้อยู่ในตำแหน่งกึ่งกลางราง 
  • วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่ให้เปิดหอยและส่งไข่มุกจากหอยไปที่แผ่นกระเบื้องสีเขียวบนสนาม
  • วิธีทำคะแนนในการแข่งขันโดยการวางกังหันให้ตรงกับศูนย์กลางของแทร็ก พลิกหอยเปิดออก ส่งไข่มุกจากหอยไปที่แผ่นกระเบื้องสีเขียว และจบการแข่งขันด้วย Hero Robot บนแผ่นกระเบื้องสีเขียว
     

นักเรียนจะได้สร้างความหมายของ

  • วิธีการเข้าร่วมการแข่งขัน VEX GO ให้ประสบความสำเร็จ 
  • วิธีการทำงานร่วมกับทีมเพื่อเข้าแข่งขันในโครงการ Mission Relocation Competition

นักเรียนจะมีความสามารถใน

  • การสร้างหุ่นยนต์ฮีโร่จากคำแนะนำในการสร้าง
  • เชื่อมต่อสมองเข้ากับแท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์ใน VEXcode GO 
  • ใช้แท็บ Drive ใน VEXcode GO เพื่อขับเคลื่อนและหมุน Hero Robot
  • การใช้แท็บไดรฟ์เพื่อควบคุมแขนบนหุ่นยนต์ฮีโร่
  • การเปลี่ยนโหมดไดรฟ์บนแท็บไดรฟ์ใน VEXcode GO
  • การกำหนดมอเตอร์ให้กับพอร์ตในแท็บไดรฟ์ใน VEXcode GO
  • การตั้งค่าและรีเซ็ตสนามสำหรับการแข่งขัน
  • การจัดตำแหน่งกังหันให้อยู่ในตำแหน่งกึ่งกลางรางด้วยลำแสงสีขาวโดยใช้หุ่นยนต์ฮีโร่
  • พลิกเปิดหอยด้วยหุ่นยนต์
  • ส่งมอบไข่มุกจากหอยไปที่กระเบื้องสีเขียวด้วยหุ่นยนต์
  • สิ้นสุดการแข่งขันแมตช์กับฮีโร่โรบ็อตบนกระเบื้องสีเขียว

นักเรียนจะได้รู้ว่า

  • วิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อปรับกังหันให้ตรงกับจุดศูนย์กลางของราง พลิกหอยเปิดออก และส่งไข่มุกจากหอยไปที่กระเบื้องสีเขียวบนสนาม
  • วิธีการทำงานร่วมกับทีมเพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน

วัตถุประสงค์

วัตถุประสงค์

  1. นักเรียนจะสาธิตวิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่เพื่อปรับทิศทางกังหัน พลิกหอยเปิด และส่งไข่มุกจากหอยไปที่แผ่นกระเบื้องสีเขียวบนสนาม
  2. นักศึกษาจะแสดงให้เห็นถึงความร่วมมือและการทำงานเป็นทีมเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันการย้ายภารกิจ

กิจกรรม

  1. ในส่วนการเล่นที่ 1 นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับกังหันลมและวิธีการจัดวางกังหันลมบนกระเบื้องกังหันลม จากนั้นพวกเขาจะสาธิตวิธีการใช้แท็บไดรฟ์เพื่อปรับตำแหน่งกังหันให้ตรงกับลำแสงสีขาวบนสนามได้สำเร็จขณะที่ฝึกฝนกับหุ่นยนต์ฮีโร่ ในภาคที่ 2 ของการเล่น นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีเปิดหอยและส่งไข่มุกไปที่แผ่นสีเขียว 
  2. ในส่วนการมีส่วนร่วม นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของพวกเขาเกี่ยวกับวิธีการทำงานร่วมกันในสภาพแวดล้อมการแข่งขัน ในช่วงการเล่นส่วนที่ 1 พวกเขาจะผลัดกันฝึกซ้อมสำหรับการแข่งขัน และจะแสดงการเรียนรู้ร่วมกันในขณะที่พวกเขาทำงานจัดตำแหน่งกังหันลมบนสนาม ในส่วนการเล่นที่ 2 นักเรียนจะทำงานเป็นทีมต่อไปเพื่อพลิกหอยและส่งมอบไข่มุกจากหอยไปที่แผ่นสีเขียว ในระหว่างกิจกรรมการแข่งขันย้ายภารกิจ นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความร่วมมือและการทำงานเป็นทีมในขณะที่พวกเขาบรรลุภารกิจเพื่อทำคะแนนให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ในการแข่งขัน

การประเมิน

  1. ในส่วนการเล่นที่ 2 นักเรียนจะสาธิตวิธีขับหุ่นยนต์ฮีโร่โดยใช้แท็บไดรฟ์เพื่อทำคะแนนในการแข่งขันภารกิจย้ายตำแหน่งด้วยการจัดตำแหน่งกังหัน พลิกหอยเปิด และส่งไข่มุกจากหอยไปที่แผ่นกระเบื้องสีเขียวบนสนามในระหว่างการแข่งขัน 
  2. ในช่วงการเล่นส่วนที่ 2 นักเรียนจะแสดงความร่วมมือและการทำงานเป็นทีมระหว่างการแข่งขันในขณะที่พวกเขาเข้าร่วมการแข่งขันร่วมกัน โดยพัฒนาและประยุกต์ใช้กลยุทธ์การขับเคลื่อนเพื่อให้บรรลุทั้งสามภารกิจบนสนามเพื่อทำคะแนน ในส่วนการแบ่งปัน นักเรียนจะหารือกันว่าตนเองเป็นเพื่อนร่วมทีมที่ดีได้อย่างไร และเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการเป็นส่วนหนึ่งของทีมซึ่งช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการแข่งขัน

การเชื่อมต่อกับมาตรฐาน