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Lehrerportal

Verbessern und remixen Sie Ihr Projekt

Lehrer-Toolbox-Symbol Lehrer-Toolbox - Der Zweck dieses Abschnitts

In diesem Abschnitt „Überdenken“ können die Schüler mithilfe der Blöcke [Drehen für] und [Fahren für] an zusätzlichen Aktivitäten teilnehmen.

Für Block um 90 Grad nach rechts drehen

Antrieb für Block auf 1 Zoll vorwärts eingestellt.

Die Schüler werden in ihrer Gruppe neue Aufgaben für den Autopiloten erledigen. Die Schüler programmieren neue VEXcode IQ Blocks-Projekte und zeichnen ihre Erkenntnisse und Ideen in ihren technischen Notizbüchern auf.

Dieser Abschnitt umfasst:

  • Remix-Aktivitäten:
    • Aktivität A: Fahren Sie um eine Kiste herum!
    • Aktivität B: Denken Sie wie ein Roboter: Gehen Sie zu Ihrem Platz!
  • Remix-Fragen

Lehrer-Toolbox-Symbol Lehrer-Toolbox - Schüler überdenken ihre Rollen

Teilen Sie die Schüler zu Beginn des Abschnitts „Überdenken“ in Gruppen ein und lassen Sie sie ihre Rollen wählen. Klicken Sie hier, um Ihr Wissen zu den Rollen und Tipps für die Moderation von Gruppen aufzufrischen. (Google / .docx / .pdf)

VEX IQ Autopilot

Symbol „Tipps für Lehrer“ Tipps für Lehrer

  • Wenn Studierende einen schnellen Überblick über VEXCode IQ benötigen, können sie während dieser Untersuchung jederzeit auf die Tutorials zurückgreifen. Die Tutorials befinden sich in der Symbolleiste. In den Tutorials können Studierende unter anderem das Speichern, Herunterladen und Ausführen eines Programms wiederholen.
    VEXcode IQ-Symbolleiste mit dem Tutorial-Symbol mit einem roten Pfeil rechts neben dem Dateimenü.
  • Stellen Sie sicher, dass jede Schülergruppe über alle erforderlichen Materialien verfügt.

Andere Blöcke erkunden

Sie haben Ihren Autopiloten zum Wenden gebracht! Lassen Sie uns untersuchen, wie Sie den Block Drehung für mit anderen Blöcken verwenden können, um komplexere Aufgaben zu erledigen.

Der Erbauer in jeder Gruppe sollte die erforderliche Hardware besorgen. Der Protokollant sollte das technische Notizbuch der Gruppe erhalten. Der Programmierer sollte VEXcode IQ öffnen.

 
Benötigte Materialien:
Menge Benötigte Materialien
1

Autopilot-Roboter

1

Aufgeladene Roboterbatterie

1

VEXcode IQ

1

Technisches Notizbuch

1

USB-Kabel (bei Verwendung eines Computers)

1

Herrscher

1

Box (oder rechteckiges Objekt)

Symbol „Tipps für Lehrer“ Tipps für Lehrer

  • Machen Sie den Schülern jeden Schritt zur Fehlerbehebung exemplarisch vor. Erinnern Sie die Schüler daran, dass in jeder Gruppe jemand die Rolle des Erbauers übernimmt.
    Diese Person sollte diese Gegenstände während der gesamten Erkundung überprüfen.

  • Klicken Sie hier (Google / .docx / .pdf), um die Motoren und Sensoren des Autopiloten zu konfigurieren.

Bevor Sie mit der Aktivität beginnen...

Haben Sie alle diese Artikel bereit? Der Erbauer sollte jedes der folgenden Elemente überprüfen:

  • Sind alle Motoren und Sensoren  am richtigen Port eingesteckt?

  • Sind die Smart Cables vollständig in alle Motoren und Sensoren eingesteckt?

  • Ist das Gehirn eingeschaltet?

  • Ist der Akku vollständig geladen?