सारांश
आवश्यक सामग्री
VEX GO लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक सभी सामग्रियों की सूची निम्नलिखित है। इन सामग्रियों में छात्रों के लिए तैयार की गई सामग्री साथ-साथ शिक्षकों के लिए सहायक सामग्री भी शामिल है। यह सलाह दी जाती है कि आप प्रत्येक VEX GO किट के लिए दो छात्रों को असाइन करें।
कुछ प्रयोगशालाओं में, स्लाइडशो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों के लिंक शामिल किए गए हैं। ये स्लाइड्स आपके छात्रों को और प्रेरणा प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। प्रयोगशाला के दौरान शिक्षकों को स्लाइड को लागू करने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन दिया जाएगा और उन्हें सुझाव दिए जाएंगे। सभी स्लाइड संपादन योग्य हैं, और इन्हें छात्रों के लिए प्रोजेक्ट किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है। गूगल स्लाइड्स को संपादित करने के लिए, एक प्रति अपने व्यक्तिगत ड्राइव में बनाएं और आवश्यकतानुसार संपादित करें।
छोटे समूह प्रारूप में प्रयोगशालाओं को लागू करने में सहायता के लिए अन्य संपादन योग्य दस्तावेज़ भी शामिल किए गए हैं। वर्कशीट को वैसे ही प्रिंट करें या अपनी कक्षा की आवश्यकताओं के अनुसार इन्हें कॉपी और एडिट करें। उदाहरण डेटा संग्रह पत्रक में सेटअप शामिल किए गए हैं, कुछ प्रयोगों के लिए सेटअप और साथ ही मूल खाली प्रति भी शामिल की गई है। हालांकि ये दस्तावेज़ सेटअप के लिए सुझाव देते हैं, भी ये सभी आपके कक्षा कक्ष और आपके छात्रों की आवश्यकताओं के अनुरूप संपादन योग्य हैं।
| सामग्री | उद्देश्य | सिफारिश |
|---|---|---|
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VEX GO किट |
पेंडुलम बनाने के लिए। |
प्रति समूह 1 |
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पेंडुलम बनाने के लिए। |
प्रति समूह 1 | |
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रोबोटिक्स भूमिकाएँ & दिनचर्या |
प्रयोगशाला में छात्रों के संगठन और संदर्भ के लिए। |
प्रति समूह 1 |
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इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया आयोजक |
यह शीट छात्रों को पुनरावृत्ति प्रक्रिया का निर्माण और उपयोग करते समय इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया के संदर्भ में सोचने की अनुमति देती है। |
प्रति समूह 1 |
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खेल के भाग 1 और 2 में माप लेने के लिए। |
प्रति समूह 1 | |
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पूर्वनिर्मित पेंडुलम |
Engage में शिक्षकों द्वारा उपयोग के लिए। |
1 शिक्षक सुविधा के लिए |
|
पेंडुलम चुनौतियाँ |
नाटक के भाग 1 और 2 में छात्रों द्वारा उपयोग के लिए। |
प्रति समूह 1 |
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पेंसिल |
रोबोटिक्स भूमिकाओं और दिनचर्या पत्रक को भरने के लिए। |
प्रति समूह 1 |
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लैब 1 इमेज स्लाइडशो |
शिक्षकों के लिए दृश्य सहायक सामग्री। |
प्रति समूह 1 |
|
निर्माण कार्य में सहायता के लिए। |
प्रति समूह 1 | |
| छात्रों को कहानी और प्रारंभिक संरचना के माध्यम से VEX GO से परिचित कराने के लिए उनके साथ पढ़ना। | 1 प्रदर्शन उद्देश्यों के लिए | |
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तैयार हो जाओ...VEX के लिए तैयार हो जाओ...शुरू करो! शिक्षक मार्गदर्शिका (वैकल्पिक) |
पीडीएफ बुक के साथ छात्रों को VEX GO से परिचित कराते समय अतिरिक्त मार्गदर्शन के लिए। | 1. शिक्षकों के उपयोग के लिए |
काम पर लगाना
छात्रों के साथ बातचीत करके प्रयोगशाला की शुरुआत करें।
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अंकुश
क्या आप कभी झूले पर बैठे हैं? इससे आपको कैसा महसूस हो रहा है? यह कैसे रुकता है? झूलने की यह गति पेंडुलम नामक उपकरण में भी पाई जाती है। आपके विचार से इस झूलने की गति का उपयोग किसी आविष्कार में किस लिए किया जा सकता है?
आज हम एक ऐसा उपकरण बनाएंगे और देखेंगे कि हम क्या खोज सकते हैं।
नोट: यदि छात्र VEX GO के लिए नए हैं, तो तैयार हो जाएं...VEX प्राप्त करें...GO! का उपयोग करें पीडीएफ पुस्तक और शिक्षक मार्गदर्शिका (गूगल डॉक / .pptx / .pdf)
) उन्हें VEX GO के साथ सीखने और निर्माण से परिचित कराने के लिए। इस अतिरिक्त गतिविधि के लिए अपने पाठ के समय में 10-15 मिनट और जोड़ें -
मुख्य मसला
आज हम पेंडुलम का उपयोग कैसे कर सकते हैं?
-
निर्माण छात्र पेंडुलम का निर्माण करेंगे।
खेल
छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने की अनुमति दें।
भाग ---- पहला
छात्र विभिन्न चुनौतियों के माध्यम से यह सीखेंगे कि पेंडुलम को कैसे संचालित किया जाता है।
खेल के बीच में विराम
छात्र इस बात पर चर्चा करेंगे कि उन्होंने पेंडुलम बनाने और उसका अध्ययन करने के लिए पुनरावृत्ति प्रक्रिया का उपयोग कैसे किया।
भाग 2
छात्र पेंडुलम का उपयोग करते हुए टीम सहयोग के माध्यम से चुनौतियों के समाधान की पहचान करना जारी रखेंगे।
शेयर करना
छात्रों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने की अनुमति दें।
चर्चा के लिए संकेत
- आपने पुनरावृत्ति प्रक्रिया का उपयोग कैसे किया?
- अपनी टीम के साथ काम करते हुए आपको किन चुनौतियों का सामना करना पड़ा?
- वास्तविक दुनिया में पेंडुलम का उपयोग कैसे किया जा सकता है?
- क्या यह पेंडुलम किसी समस्या का समाधान कर सकता है?