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शिक्षक पोर्टल

काम पर लगाना

संलग्न अनुभाग लॉन्च करें

ACTS वह है जो शिक्षक करेगा और ASKS वह है कि शिक्षक किस प्रकार सुविधा प्रदान करेगा।

अधिनियमों आह्वान
  1. विद्यार्थियों को दिखाएं कि एक झूला किस प्रकार गति और बल के साथ आगे-पीछे चलता है।
  2. पूर्व-निर्मित पेंडुलम को दिखाकर प्रदर्शित करें कि पेंडुलम नामक उपकरण में भी झूलने वाली गति पाई जाती है।
  3. कक्षा में पेंडुलम का उपयोग किस लिए किया जाए, इसके लिए विचारों को व्हाइटबोर्ड या पोस्टर पेपर पर लिखें।
  4. छात्रों को पूर्व-निर्मित पेंडुलम दिखाएं और किट में VEX टुकड़ों के बारे में बात करने के तरीके के रूप में पिन, कनेक्टर और स्टैंडऑफ जैसे शब्दावली शब्दों को चित्रित करें।
  1. क्या आप झूले पर बैठे हैं? इससे आपको कैसा महसूस हो रहा है? यह कैसे रुकता है? यह गति और बल का उपयोग कैसे करता है?
  2. आप क्या सोचते हैं कि इस झूलती गति का उपयोग किसी आविष्कार में किस लिए किया जा सकता है? आज हम एक का निर्माण करने जा रहे हैं और देखेंगे कि हम क्या खोज सकते हैं।
  3. आपके विचार से पेंडुलम बनाने के लिए हमें किस प्रकार की सामग्री की आवश्यकता होगी?
  4. हम पेंडुलम बनाने के लिए VEX GO किट का उपयोग करने जा रहे हैं।

छात्रों को निर्माण के लिए तैयार करना

आज, आपकी टीम को यह जांच करने का मौका मिलेगा कि पेंडुलम किस प्रकार काम करता है, जिसमें असफल होने और फिर से प्रयास करने की पुनरावृत्तीय प्रक्रिया का उपयोग किया जाएगा, जब तक कि आपको समाधान न मिल जाए - लेकिन सबसे पहले आपको निर्देशों का उपयोग करके पेंडुलम का निर्माण करना होगा। चलो निर्माण शुरू करें, VEX निर्माता!

निर्माण को सुगम बनाना

  1. निर्देश छात्रों को उनकी टीम में शामिल होने का निर्देश दें, और उन्हें रोबोटिक्स भूमिका & दिनचर्या शीट को पूरा करने के लिए कहें। इस शीट को पूरा करने के लिए छात्रों के मार्गदर्शन हेतु लैब इमेज स्लाइड शो में सुझाई गई भूमिका जिम्मेदारियाँ स्लाइड का उपयोग करें।
  2. प्रत्येक टीम कोवितरित करें निर्माण निर्देश वितरित करें। पत्रकारों को चेकलिस्ट पर दी गई सामग्री एकत्र करनी चाहिए।

    VEX GO पेंडुलम निर्माण.
    पेंडुलम बिल्ड

     

  3. निर्माण प्रक्रिया को सुगम बनानानिर्माण प्रक्रिया को सुगम बनाना .
    • बिल्डर निर्माण कार्य शुरू कर सकते हैं। यदि एक से अधिक बिल्डर हैं, तो उन्हें निर्माण पूरा करने के लिए वैकल्पिक कदम उठाने चाहिए।
    • पत्रकारों को आवश्यकतानुसार निर्माण निर्देशों में सहायता करनी चाहिए।
  4. सुझाव दें सुझाव दें और टीमों के एक साथ मिलकर निर्माण करने के दौरान सकारात्मक टीम निर्माण और समस्या समाधान रणनीतियों पर ध्यान दें।

शिक्षक समस्या निवारण

सुविधा रणनीतियाँ

  • विद्यार्थियों को निर्देश दें कि “मुझसे पहले तीन प्रश्न पूछें।” छात्रों को शिक्षक के पास प्रश्न पूछने से पहले, निर्माण से संबंधित कोई भी प्रश्न अन्य तीन छात्रों से पूछना चाहिए।
  • टीमों के अच्छे से काम करने पर तत्काल अवलोकन करें, तथा उन्हें कक्षा के साथ टीमवर्क की रणनीतियों को साझा करने के लिए आमंत्रित करें।
  • तैयार हो जाओ...VEX प्राप्त करें...जाओ! पीडीएफ पुस्तक और शिक्षक मार्गदर्शिका - यदि छात्र VEX GO के लिए नए हैं, पीडीएफ पुस्तक ​​पढ़ें और प्रयोगशाला गतिविधियों को शुरू करने से पहले VEX GO के निर्माण और उपयोग के लिए परिचय की सुविधा के लिए शिक्षक मार्गदर्शिका (Google Doc/.pptx/.pdf) में संकेतों का उपयोग करें। छात्र अपने समूहों में शामिल हो सकते हैं और अपनी VEX GO किट एकत्र कर सकते हैं, तथा पुस्तक में दी गई निर्माण गतिविधि को पढ़ते हुए उसका अनुसरण कर सकते हैं। 
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