काम पर लगाना

शिक्षक समस्या निवारण

• यदि छात्रों को पिन लगाने में परेशानी हो रही है, तो सहायता के रूप में पिन टूल उपलब्ध कराएं।
• छात्रों को तीन मिनट का ब्रेक लेने और आपस में इस बारे में बातचीत करने के लिए कहें कि समूह होने का क्या अर्थ है, आपके समूह के लक्ष्य क्या हैं और आप इस समस्या को कैसे हल कर सकते हैं।

सुविधा प्रदान करने की रणनीतियाँ

• छात्रों को निर्देश दें कि "मुझसे पहले तीन से पूछें।" छात्रों को निर्माण से संबंधित कोई भी प्रश्न शिक्षक से पूछने से पहले तीन अन्य छात्रों से पूछ लेना चाहिए।
• टीमों के सुचारू रूप से काम करने के दौरान तात्कालिक अवलोकन का अवसर प्रदान करें, और उन्हें कक्षा के साथ टीम वर्क की रणनीतियों को साझा करने के लिए आमंत्रित करें।
• Get Ready...Get VEX...GO! का उपयोग करें! पीडीएफ पुस्तक और शिक्षक मार्गदर्शिका - यदि छात्र VEX GO से अपरिचित हैं, प्रयोगशाला गतिविधियों को शुरू करने से पहले VEX GO के निर्माण और उपयोग के परिचय को सुगम बनाने के लिए पुस्तक (गूगल डॉक/.pptx/.pdf) पढ़ें और शिक्षक मार्गदर्शिका में दिए गए संकेतों का उपयोग करें। छात्र अपने-अपने समूहों में शामिल हो सकते हैं और अपने VEX GO किट एकत्र कर सकते हैं, और जैसे-जैसे आप पढ़ते हैं, पुस्तक के भीतर दी गई निर्माण गतिविधि का अनुसरण कर सकते हैं। 
  • छात्रों की सहभागिता को बढ़ावा देने के लिए शिक्षक मार्गदर्शिका का उपयोग करें। VEX GO कनेक्शनों पर अधिक ठोस या मूर्त तरीके से ध्यान केंद्रित करने के लिए, प्रत्येक पृष्ठ पर दिए गए शेयर, शो या फाइंड प्रॉम्प्ट का उपयोग करें ताकि छात्रों को अपने किटों को अधिक गहराई से जानने का अवसर मिल सके। 
  • VEX GO के साथ निर्माण और सीखने में सहायक मानसिक आदतों, जैसे दृढ़ता, धैर्य और टीम वर्क पर ध्यान केंद्रित करने के लिए, प्रत्येक पृष्ठ पर दिए गए 'थिंक प्रॉम्प्ट' का उपयोग करके छात्रों को मानसिकता और सफल समूह कार्य और रचनात्मक सोच का समर्थन करने वाली रणनीतियों के बारे में बातचीत में शामिल करें। 
  • कक्षा में VEX GO का उपयोग करते समय शिक्षण उपकरण के रूप में PDF पुस्तक और साथ में दी गई शिक्षक मार्गदर्शिका का उपयोग करने के बारे में जानने के लिए, VEX लाइब्रेरी का यह लेख देखें।