लक्ष्य और मानक

शोकेस मानक

अगली पीढ़ी के विज्ञान मानक (एनजीएसएस)

एनजीएसएस 3-पीएस2-2: किसी वस्तु की गति का अवलोकन और/या माप करना ताकि यह साक्ष्य मिल सके कि किसी पैटर्न का उपयोग भविष्य की गति की भविष्यवाणी करने के लिए किया जा सकता है।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: छात्रों द्वारा खेल भाग 1 में कार की गति का अवलोकन करने के बाद, छात्र मध्य-खेल ब्रेक के दौरान बल की मात्रा के आधार पर कार कैसे चलेगी, इसके बारे में अपने पूर्वानुमानों पर चर्चा करेंगे।

अतिरिक्त मानक

अंतर्राष्ट्रीय तकनीकी शिक्षा सोसायटी (ISTE)

आईएसटीई - (5) कम्प्यूटेशनल थिंकर - 5 सी: छात्र समस्याओं को घटक भागों में तोड़ते हैं, महत्वपूर्ण जानकारी निकालते हैं, और जटिल प्रणालियों को समझने या समस्या-समाधान की सुविधा के लिए वर्णनात्मक मॉडल विकसित करते हैं।

मानक कैसे प्राप्त किया जाता है: पूरे प्रयोगशाला के दौरान, छात्र इस अवधारणा का विश्लेषण और विभाजन करेंगे, "एक संतुलित और असंतुलित बल क्या है, और बल बिना शक्ति वाली सुपर कार की गति को कैसे प्रभावित करता है?" असंतुलित बलों को बेहतर ढंग से समझने के लिए छात्र दो अलग-अलग प्रकार के मॉडल बनाएंगे। पहला मॉडल मैनुअल पुश फोर्स के साथ प्ले पार्ट 1 में है और दूसरा मॉडल रैंप के मॉडल के साथ प्ले पार्ट 2 में है। दोनों मॉडलों को मापन और डेटा के साथ प्रलेखित किया जाएगा।