VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন
STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।
লক্ষ্য এবং মানদণ্ড
লক্ষ্য
শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে
- কীভাবে তথ্য সংগ্রহ করা, পড়া এবং তুলনা করা যায়।
- VEX GO বিল্ড পরিচালনা এবং ক্লাস আলোচনায় স্থানিক ভাষা কীভাবে ব্যবহার করবেন।
শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে
- কোনও বস্তুর ক্রমাগত গতি, গতির পরিবর্তন, অথবা স্থিতিশীলতা কীভাবে ভবিষ্যদ্বাণী করা যায়।
- আমরা কীভাবে একই তথ্য ভবিষ্যদ্বাণীমূলক এবং প্রতিফলিত উভয় উপায়েই ব্যবহার করতে পারি।
- কীভাবে কাজ করে তা বোঝার জন্য ডেটা কীভাবে ব্যবহার করবেন।
শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে
- সঠিকভাবে তথ্য রেকর্ড করা।
- একটি পরীক্ষামূলক পরীক্ষায় বিদ্যুৎহীন গাড়িটি কত দূরত্ব অতিক্রম করে তা পরিমাপ করা হচ্ছে।
শিক্ষার্থীরা জানবে
- বিভিন্ন পরিস্থিতিতে গাড়ির গতিবিধির তুলনা করার জন্য সংগৃহীত তথ্য কীভাবে ব্যবহার করবেন।
- গাড়িতে ভ্রমণ করা দূরত্ব কীভাবে পরিমাপ করবেন।
উদ্দেশ্য(গুলি)
উদ্দেশ্য
- তথ্য সঠিকভাবে রেকর্ড করুন।
- পূর্ববর্তী পরীক্ষার তথ্যের উপর ভিত্তি করে গাড়ির কর্মক্ষমতা পূর্বাভাস দিন।
- আনপাওয়ারড সুপার কার বিল্ড পরিচালনা করার সময়, পরীক্ষামূলক পরীক্ষার সময় এবং ক্লাস আলোচনায় স্থানিক ধারণাগুলি সনাক্ত করুন এবং প্রয়োগ করুন।
কার্যকলাপ
- শিক্ষার্থীরা দুটি পরিস্থিতিতে আনপাওয়ারড সুপার কারের ভ্রমণের দূরত্ব পরিমাপ এবং রেকর্ড করবে। তারা তাদের পরীক্ষার ফলাফল রেকর্ড করার জন্য একটি ডেটা সংগ্রহ শিট ব্যবহার করবে।
- প্লে পার্ট ১-এর পূর্ববর্তী পরীক্ষাগুলির তথ্য ব্যবহার করে, শিক্ষার্থীরা ল্যাবের প্লে পার্ট ২ বিভাগে বিভিন্ন উচ্চতার র্যাম্পে চালিত হলে তাদের গাড়ি কেমন পারফর্ম করবে তা ভবিষ্যদ্বাণী করবে।
- গ্রুপগুলি আনপাওয়ারড সুপার কার তৈরিতে সহযোগিতা করবে এবং বেশ কয়েকটি পরীক্ষা-নিরীক্ষা পরিচালনা করবে।
মূল্যায়ন
- শিক্ষার্থীরা দূরত্ব পরিমাপ সহ তথ্য সংগ্রহ পত্রটি সম্পূর্ণ করে এবং ক্লাস আলোচনায় ফলাফল ভাগ করে নেয়।
- শিক্ষার্থীরা অতীতের পরীক্ষার উপর ভিত্তি করে যুক্তিসঙ্গত ভবিষ্যদ্বাণী করবে এবং তথ্য সংগ্রহের শিটে তাদের ভবিষ্যদ্বাণী লিপিবদ্ধ করবে।
- শিক্ষার্থীরা নির্মাণ নির্দেশাবলী এবং পরীক্ষার ফলাফল জানানোর সময় স্থানিক ভাষা ব্যবহার করে তাদের বোধগম্যতা প্রদর্শন করবে।